五下句型训练.doc

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1、五下句型训练（一）反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导.2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？　　___________________________________________________________　　3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？　________________________________________________________________　　4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？　　____________________________________________________

2、_________(二）陈述句变反问句　　1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。　　___________________________________________________________　　3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。　　_____________________________________________________________　　4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。　　________________________________________________________

3、_______　　二、对话与转述的互换　　1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”__________________________________________________________________　　2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”__________________________________________________________________　　3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”__________________________________________________

4、________________　　4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”__________________________________________________________________　　三、缩句　　1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________　　2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________　　3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________　　4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的

5、故事。____________________　　（一）成分残缺　　1、学了《爱迪生》这一课受到了教育。________________________________________　　2、雷锋全心全意为人民服务的事迹。__________________________________________　　（二）成分赘余　　1我经常阅读、看科幻小说。________________________________________________　　2、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。__________________________________________　　(三)表意

6、不明　　1有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。　　_________________________________________________________　　2、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_______________________________________________________　　（四）搭配不当　　1、我很喜欢参加自然博物馆。________________________________________________　　2、战斗正在热烈地进行着。____________________________________

7、______________　　（五）语序不当　　1、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。　　____________________________________________________　　2、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。———————————————————————————————————