初中英语句子结构最新整理版.ppt

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1、Grammarsentencesstart!句子定义句子是包含主语和谓语部分的一组词。它有一定的语法结构和语调,用以表达一个比较完整的独立的概论。句子成份★句子一般由两个部分组成:主语部分(subjectgroup)谓语部分(predicategroup)★句子成份:主语·谓语·宾语·表语补语定语·状语·Membersofsentence:S---subjectP---predicativeO---objectAttri.---attributeAdv.---adverbOc---objectcomple

2、ment主语·宾语·表语补语定语·状语·㈠主语(subject)句子的主体,全句述说的对象,一般常置于句首。Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.Toseeistobelieve.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.(名词)(代词)(数词)(不定式)(动名词)(名词化的形容词)(句子)找出句中主语Thesun

3、risesintheeast.Twentyyearsisashorttimeinhistory.Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.Helikesdancing.Whatheneedsisabook.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(名词)(代词)(数词)(动名词)(不定式)(句子)(名词化的形容词)(It形式主语,主语从句是真正主语)㈡

4、谓语说明主语的动作、状态,常置于主语后简单谓语:由动词或动词词组组成Isawtheflagonthetopofthehill?Helookedaftertwoorphans.复合谓语:由情态动词或助动词+动词构成;HecanspeakEnglishwell.Shedoesn’tseemtolikedancingMyfatheriswatchingTVShowyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysen

5、ttheinjuredtohospital.Theydecidedtoleavenow.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?(名词)(代词)(数词)(名词化的形容词)(三)宾语动作的对象或承受者,常置于及物动词或介词后(不定式)(动名词)(句子)宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物或事,间接宾语指人或动物.Hegavemesomebooks.↓间接宾语↓直接宾语●pleasepassmethebook.●Heboughthisgirlfrien

6、dsomeflowers.(四)表语表述主语的特征、身份、状态等,置于系动词后Myfatherisaboss.Thisbookismine.Timeisprecious.I’llbetwentynextyear.Thewarwasover.Idon’tfeelatease.(形容词)(代词)(名词)(数词)(副词)(介词短语)7.Theyseemtoknowthetruth.8.Hismainhobbyissmoking.9.Thisstoryisveryinteresting.10.Nevertouch

7、anelectricwirewhenitisbroken.11.Isthatwhyyouwereangry?(不定式)(现在分词/形容词)(动名词/名词)(过去分词/形容词)(从句)注:除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,1)表感官的动词:2)表转变变化的动词:3)表延续的动词feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。become,get,grow,turn,go,等remain,keep,hold,stay,rest等。(五)定语修饰或说明名词(代词)

8、品质与特征的词、词组或从句Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknowhissister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.ShehasawishtotravelroundtheworldIwan

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