新杰教育国际汉语教师培训--应用理论试题.doc

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1、新杰教育国际汉语教师培训第十期培训班水平考试测试应用理论试题答卷说明：1、本试卷共6页，五个大题，满分100分，120分钟完卷。2、本试卷为闭卷考试。题号一二三四总分分数一、填空题：（15分，每空1分）1.语音有音高、音强、音长、四个基本要素。2.现代汉语普通话中，有个辅音声母，个韵母。3.从汉字与汉语的关系看，汉字是文字。4.从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是。5.语素是语言中最小的，是最小的语言单位。6.古代的“六书”指的是：象形、、会意、、转注、假借。7.“窗”有个音节、个音素。8.“口红”这个词是合成词中的式；“口授”是

2、合成词中的式。9.代词一般可以分为人称代词、、疑问代词。10.“niǎo”是由声母n，韵头i，韵腹，韵尾构成的。二、选择题：（10分，每空2分）1.“盖儿”是（）A、两个音节、四个音素B、两个音节、三个音素A、一个音节、四个音素B、一个音节、三个音素2.“字、次、日”等字的韵母属于（）韵母A、开口呼B、合口呼C、撮口呼D、齐齿呼3.“蚕食”这个词的结构方式是（）A、主谓式B、动宾式C、偏正式D、补充式4.“棋子”“凳子”“儿子”这三个词中“子”分别是（）A、词根、词根、词缀B、词根、词缀、词缀C、词根、词缀、词根D、词缀、词根、词缀5.“

3、剃头”和“理发”这组同义词的区别在于（）A、词义轻重不同B、褒贬色彩不同C、范围大小不同D、语体色彩不同三、偏误分析（30分，每题2分）1.他没做作业了。改正：原因:1.对不起，我把你的衣服脏了。改正：原因：2.我们班拥有八个国家的同学。改正：原因：3.两年以后我还会回来北京。改正：原因：4.我姐姐三岁比我大。改正：原因：5.哪儿有意思，哪儿我们就去玩儿。改正：原因：6.真对不起，我想不出来你的名字了。改正：原因：7.我的房间收拾得干干净净极了。改正：原因：1.小汽车一辆地通过这里。改正：原因：2.几年前他曾经来过中国。改正：原因：3.老

4、师希望我们取得更进步。改正：原因：4.这么晚了，外边怎么还这么很热闹呢？改正：原因:5.他喜欢一方面吃饭，一方面谈话。改正：原因：6.即使明天下雨，我们要去参观。改正：原因：1.我不明白始终这件事情到底是为什么。改正：原因：四、简答题：（15分，每题5分）1.以“刚才”和“刚刚”为例说明时间名词和时间副词在语法功能上的同异。2.请举例说明上声变调情况（上声与阴平、阳平、上声、去声）。3.请举例说明儿化的作用。四、教案设计：（30分）请根据以下课文设计出一篇完整的教案。大卫：您好！工作人员：您好！欢迎到中国来。大卫：这是我第一次到中国来，请

5、多关照。工作人员：啊！您汉语说的真好！大卫：哪里！我才学了两年汉语。——我该办理哪些手续？工作人员：您是来经商还是来旅游？大卫：我应贵国宜家进出口公司的邀请来联系业务，当然也想游览一下名胜古迹。工作人员：请填一下入境卡。请把您的护照给我看一下。大卫：这是我的护照。这样写可以吗？工作人员：可以。希望您在中国生活愉快。大卫：谢谢。再见！