主谓宾定状补(很实用).ppt

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1、主谓宾定状补主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。主语和谓语主语和谓语的关系:主语是谓语陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的.通常主语在前，谓语在后.主语是句子里回答“谁”或“什么”的问题谓语是回答主语“做什么”“是什么”或“怎么样”主谓”结构。举例：我笑。主语谓语雪花飘。主语谓语马儿跑。主语谓语宾语是动词后边的连带成分，用来表示动作、行为的对象、结果，表示存在、出现、消失的人或事物，是动作所支配、关涉的对象。表示和主语有同一关系和隶属关系。主谓宾”结构。这是最常见的结构。举

2、例：小猫吃鱼。主语谓语宾语小朋友做游戏。主语谓语宾语柳树抽新枝。主语谓语宾语定状补1、给主语或宾语增加修饰词──定语。（1）小猫吃鱼。主语谓语宾语小猫吃鱼。定语主语谓语定语宾语（2）小朋友做游戏。主语谓语宾语小朋友做游戏。定语主语谓语定语宾语（3）柳树抽新枝。主语谓语宾语柳树抽新枝。定语主语谓语定语宾语（数量词也属于定语）（我家的）（新鲜的（可爱的）（有趣的）（百年的）（嫩绿的）2、给谓语增加修饰词──状语。（1）小猫吃鱼。主语谓语宾语小猫吃鱼。主语状语谓语宾语（2）小朋友做游戏。主语谓语宾语小朋友做游戏。主语状语谓语宾语（3）柳树抽新枝。主语谓语宾语柳树抽新枝。

3、主语状语谓语宾语状语写在谓语动词的前面，用的是提土旁的“地”[慢条斯理地][快快乐乐地][快快乐乐地]3、给谓语增加修饰词──补语。（1）我笑。主语谓语①我笑。主语状语谓语②我笑主语谓语补语（2）雪花飘。主语谓语①雪花飘。主语状语谓语②雪花飘主语谓语补语（3）马儿跑。主语谓语①马儿跑。主语状语谓语②马儿跑。主语谓语补语补语写在谓语动词的后面，用的是双人旁的“得”[大声地]〈得直不起腰来〉[纷纷扬扬地]〈满天〉。[欢快地]〈得很快〉4、给整个句子加时间状语或地点状语。举例：（1）小猫吃鱼。小猫在院子里吃鱼。院子里，小猫吃鱼。（2）小朋友做游戏。小朋友在操场上做游戏。

4、操场上，小朋友做游戏。（3）雪花飘。雪花在寒冷的冬天飘。寒冷的冬天，雪花飘。（4）马儿跑。马儿在草原上跑。草原上，马儿跑。时间状语或地点状语放在主语后面，不加逗号；放在句首，要加逗号。你明白了吧，加定状补并不是单纯地把字数变多，而是按照一定的方法，合理地给句子加一些修饰词。1、给主语或宾语增加修饰词──定语。2、给谓语增加修饰词──状语。3、给谓语增加修饰词──补语。4、给整个句子加时间状语或地点状语。寻找主谓宾定状补成分口诀:主、谓、宾、定、状、补主干、枝叶分清楚，定语常在主宾前，谓前状语、谓后补。分析下列句子：1、车间已经完成了全年的任务。2、薄薄的轻雾浮起在

5、池塘里。3、我家忽而遭了一场很大的变故。4、我已经读过两遍了。5、天气比屋子里冷得多了。6、绿色开花的植物有庞大的根系。请看下列句子：1、车间//[已经]完成了(全年)的任务。2、(薄薄)的轻雾//浮起<在池塘里>。3、乔家//[忽而]遭了(一场很大)的变故。4、我//[已经]读<过><两遍>了。5、天气//[比屋子里]冷得<多>了。6、(绿色开花)的植物//有(庞大)的根系。﹏﹏﹏练习1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。3、从化的荔枝树多得像一片碧绿的大海。4、从前，这里住着一个姑娘。5、她很漂亮。6、我遇见过他好几回了。贺家

6、街上是整整齐齐的两排百年杨木建造的漆了明漆的大木屋，曾经的繁华如今也只能化为街角偎在一块的乞丐嘴角几声伴着恶臭味的呻吟了。屋角的纸灯笼失去了原有的颜色，被雨水浸湿的青石街道在偶尔燃起的几堆杂物的映照下用雨地里腾起的丝丝缕缕的雾气诉说着自己的过去。裂缝中盛开的格桑花已经失去原有的容颜，仅剩下的轮廓也尽情地融在了岁月的尘埃中。烈日炙烤下的斗兽场腾起浑浊的沙雾，看台上此起彼伏地响起震天的呐喊声和轰隆震耳的鼓声。扩写句子练习1、喜讯传到学校。2、列车穿过山谷。3、春风吹遍大地。4、人们挥舞着鲜花。5、爸爸是工人。6、我制订学习计划。7、柳条拂动着水面。8、同学们回答问题。

7、9、太阳升起来。缩写句子弄清了概念，掌握了扩句方法，你就能很轻松地做缩句练习了。缩句，一般来说就是把句子缩到只有“主谓宾”或“主谓”结构。把所有的修饰词全部去除。先分析句子成分，认出“主谓宾”，“定状补”。但是，要注意一点：一些表示时态的虚词不可去除，如“着、了”等。举例：1、厚厚的积雪压折了树上的枯枝。答案：积雪压折了枯枝。2、人民是创造世界历史的真正动力。答案：人民是动力。3、黑生生的脸上现出一丝得意的神色。答案：脸上现出神色。4、在和煦的阳光下，湖面荡起粼粼波纹。答案：湖面荡起波纹。短句变长句1、世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。

8、这一规划是