植物生理 植物矿物质营养.doc

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1、第三章:植物的矿质营养一、名词解释类(详见植物生理学名词解释荟萃)矿质营养微量元素大量元素有益元素溶液培养法砂基培养法气培法被动吸收简单扩散杜南平衡主动吸收温度系数胞饮作用单盐毒害离子拮抗离子间协同作用平衡溶液短距离运输长距离运输养分临界期二、简答、论述、填空、选择、判断类1.植物体内必需矿质元素的确定标准◆由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史。◆除去该元素,表现为专一的病征且不能被其他元素代替,这种缺素症状可用加入该元素的方法预防或恢复正常。◆该元素在植物营养生理上能表现直接效应,而

2、不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效应。2.植物必需矿质元素的确定方法及生理作用确定方法:溶液培养法、砂基培养法、气培法。生理作用:●是细胞结构物质的组成成分。●是生命活动的调节者,参与代谢活动,是酶的成分或酶的活化剂。●起电化学作用。3.大量元素与微量元素(详见植物生理学大量元素(微量元素)汇表)。4.植物对矿质元素的吸收—主动吸收的特点⊙离子逆着浓度差积累。⊙主动吸收能被代谢抑制剂所抑制。⊙不同溶液进入细胞有竞争现象。⊙具有较高的温度系数。5.植物体地下部分吸水与吸矿的联系及

3、区别相同点:吸收部位都为根毛区,吸水与吸矿不成比例。不同点:A:吸收机理不同:水分的吸收主要是因蒸腾引起的被动过程,而矿物质的吸收主要是以消耗能量为主的主动吸收,需要载体,并受饱和效应的限制。B:代谢途径的不同:吸收的水分主要通过蒸腾大量散失,有少量通过吐水的形式散失,而矿质元素通过蒸腾带至叶片,仅有少量在表皮积累,大部分经过叶脉中的筛管向下运输,在根部重新进入导管,完成一次大循环。吸水、吸矿的联系:水帮助了植物对矿物质的吸收,同时矿物质也帮助了植物对水分的吸收。矿物元素只有溶于水中,植物才能吸收,

4、水分在体内的运输带动了植物对矿质元素的吸收,同时矿质元素的吸收导致土壤溶液保持低盐浓度,促进了根系的吸水。6.土壤溶液的PH值对植物吸收矿质元素的影响。■直接影响:PH升高,Zn、Cu、Fe、Ca、Mg易沉淀,导致植物体易缺失。(碱性土);PH降低,PO43-、K+、Mg2+、Ca2+易淋失,导致植物体易缺失。(酸性土);■间接影响:A:土壤PH改变,影响植物吸收矿质元素的种类,外部PH大,吸收阳离子,PH小,吸收阴离子。B:影响土壤微生物的活动,酸性条件下,根瘤菌坏死,不能固氮,碱性条件下,反硝化

5、细菌生长旺盛,影响固氮。7.矿质元素在植物体内的运输途径及运输方式◆运输方式:N(以氨基酸的形式运输,少量以硝酸根离子运输)、P(以H2PO4-形式运输,少量以有机物形式运输)、S(以硫酸根离子运输,有少量以含硫氨基酸的形式运输)。◆运输途径:长距离运输、短距离运输。(相关概念见植物生理学名词解释荟萃)。

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