急诊科2017年工作计划总结.doc

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1、..急诊科2017年工作计划总则：根据2016年底的大型中医院巡查工作反馈问题整改框架方案，结合三甲中医院建设指南及相关核心制度，制定2017年急诊科工作计划，细则如下：一、廉洁建设继续加强学习并落实“九不准”，做到廉洁从医，廉洁行医，拒绝药品受贿等其他医药器受贿。二、医疗安全质量管理1、改善急危重症患者抢救流程，改善绿色通道流程，保持急危重症患者抢救成功率大于90%；2、掌握急危重症病人的病情分级判断，掌握急危重症的鉴别诊断，掌握常用的急诊基本技能。3、2017年急诊科全年门急诊总量60000人次以上，较2016年增幅10%以上

2、。收治入院人次4500人次较2016增幅10%左右，2017年急诊科诊疗收入突破2000万，较2016年增幅10%左右。4、全科检查申请单、合理检查率、处方合格率、合理用药率继续保持90%以上，各类传染病网传上报率、食源性疾病主动报告率争取达到100%，漏报率争取为0；5、努力改善医疗服务，提升医疗质量，争取2017年无任何医疗差错责任事故发生。6、加强全科医护人员技能培训，加强业务学习，加强急危重症患者病例讨论、疑难病例讨论等学习。具体见后培训计划..下载可编辑....一、人员建设和科室建设1、增加执业医师3人或以上，增加护士4

3、人或以上。2、科室布局改造：急诊内外科诊室、其他诊室内部改造，配合医院建设完善门诊自助挂号及叫号系统，为病人服务。开设急诊留观病区改造，增设8间留观抢救床位，共计到达16间留观床。改造靠椅输液室内部环境，宣传中医急诊文化。改造急诊清创室，打造标准无菌清创室。急诊抢救室局部布局改造，减少抢救床一间，拓展抢救空间。改造急诊护士工作站。增设救护车驾驶员及出诊医师护士值班室一间，做到快速出诊。改造无障碍通道路面，方便患者就诊。改造示教室内部环境。3、完善设备：购呼吸机一台，转运呼吸机一台，电除颤仪一台，多功能抢救床两个，普通带轮病床五个，

4、心电监护仪四台，转运心电监护仪一台，心电图机一台，洗胃机两台，床旁CRRT血液灌洗机一台，塔架四个，多层治疗推车四个，血气快速检测仪一台，指拇氧饱和度监测仪两台，清创手术床一个，输液泵两个，成人喉镜套装两套，气管插管模型一个。二、院前急救及中医特色管理1、加强院前急救演练，争取每月一次不同病种的院前急救演练，提升院前急救能力；加强院内科室协作抢救能力的培训，提升突发性公共卫生事件的全院急救协作的处置能力。..下载可编辑....2、根据地域性特点，中毒患者较多，改进中药解毒的方剂，改良剂量的配伍，改进了快速中药洗胃及中药胃内保留的冲

5、泡方法。拟增加具体中毒后中药特色解毒方剂，如乌头类中药中毒的解毒汤、蜂毒解毒汤或解毒高贴，镇静类药物中毒的解毒汤等，同时收集整理数据，以此为科研申请项目，提升科研内涵建设。3、加强门诊病历的电子文档管理，培训书写中医四诊合参门诊病历。4、继续完善石淋、眩晕诊疗方案及中医持续改进方案，增加急性中毒的诊疗方案。一、科教管理：严格执行科室每月业务学习、政治学习、提升自身专业水平的同时，提升政治修养觉悟。严格按照三基三严的培训管理来要求科室医护人员及实习医生、进修生。加强小讲座，查房带教学习管理急诊科2016年12月12日后附：2017年

6、急诊科培训计划表..下载可编辑....2017年第一季度急诊科培训计划表时间内容参加人员培训要求地点2016年12月7日心肺复苏术及除颤仪使用急诊科所有医师、轮转医师及贵阳中医学院、毕节医专、遵义医专的实习医生。PPT理论授课、模具操作心肺复术及除颤仪的操作，初步学会操作流程。急诊科2016年12月14日急诊演练的PPt授课，农药中毒及意外伤害。其中复习心肺复苏术及除颤仪使用急诊科所有医师、轮转医师及贵阳中医学院、毕节医专、遵义医专的实习医生。急诊演练PPT理论授课。熟练学会操作流程，熟练心肺复术及除颤仪的操作。熟悉急诊演练流程，

7、准备实战急诊演练。实训室2016年12月21日急诊演练的复习PPT实战演练流程，骨折创伤急救的简易包扎，含心肺复苏操作事项和除颤仪使用急诊科所有医师、轮转医师及贵阳中医学院、毕节医专、遵义医专的实习医生。部分相关操作急诊演练。熟悉演练整个环节及熟练正确处理每个突发变化的病情，做好指挥者角色。室外模拟急诊出诊演练，急诊科2016年12月28日医疗文书规范书写专题讲座，急危重、疑难病例讨论急诊科所有医师、轮转医师及贵阳中医学院、毕节医专、遵义医专的实习医生。部分相关操作要求PPT课件形式开展，包括带教实习医生的病情汇报，实习医生汇报病

8、情后带教老师做点评，之后要求参加者发言一点不同意见。科主任总结发言。急诊科2017年1月4日麻醉科陆洋海主任气管插管PPT授课，呼吸机的使用与维护技术PPT理论授课急诊科所有医师、轮转医师及贵阳中医学院、毕节医专、遵义医专的实习医生。PPT理论授课