三年级下册提示语的三种形式.ppt

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1、提示语朱泾第二小学董再翠沪教版三年级语文(下册)引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语。简单来说,就是什么是提示语××说读一读,体会句子标点符号的用法(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”(2)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬说,“请让我进去吧!”(3)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。(提示语在前)(提示语在中间)(提示语在后)“”引号歌提示语在前面,冒号引号紧相连。提示语在中间,点个逗号在中间。提示语放最后,结尾画个小圆圈。小妙招提示语在前面,冒号引号紧相连。

2、少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”提示语在中间,点个逗号在中间。“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”提示语放最后,结尾画个小圆圈。“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。1.妈妈亲切地问这次你有信心成功吗2.他轻轻地说我买不起我的钱不够3.秋天真是一个丰收的季节我感叹道4.今天我真是太高兴了小红拍着手高兴地说道5.不你误会了他解释着我不是残疾人6.爱护花草树木老师和蔼可亲地说人人有责请你根据提示语的不同位置,给下列句子加上标点吧。同学们你学会了吗?

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