融入校园生活.ppt

《融入校园生活.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、综合实践课苏明浇杨洞中小学校校园文化教学目标通过杨洞中小学校的文化现象达到深层了解杨洞中小学校的内涵，从而达到激励学生向善向上的奋斗热情.。由学生各自或分组走访校园各处文化，用笔几下你欣赏的校园文化，以备在上课时进行交流。德育文化关注安全，关爱生命。团结协作，和谐共处。五讲校规：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。《中学生日常行为规范》德育图片智育文化读书学知——明理开智——就业创业——创造财富，获得幸福。书籍是人类进步的阶梯。知识就是力量。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来智育文化体育文化每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。我运动，

2、我健康，我快乐。杨中小一年一度的艺术节，更是精彩纷呈，意义深远。下面就来了解一下2014年4月27日至4月30日的文化艺术节吧。（截取几幅开幕式图片）其主题是：“青春、阳光、和谐、进去”。体育文化再看活动的口号：放飞梦想，展现风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得；点亮人生，期盼艺术节。在看活动的意义：立足校园文化，拓展活动空间；体现集体智慧，突出团队精神；推进学校管理，进行素质教育；惠及所有学生，促进全面发展。体育文化美育文化主要是追求四个方面的美：一是语言美，二是行为美，三是心灵美，四是环境美。语言美就是指语言的文明、规范和优美。行为美就是指行为的文雅、友善和有益。心

3、灵美就是指内心的思想美和文化涵养美。环境美就是指环境的净化、绿化和美化。美育文化学校的管理文化杨中小的办学理念：“三成三为”为了学生的成长，为了家长的希望，为了社会的进步。确保个个成人，力求人人成才，务使个个成功。教师的天职：为人师表，教书育人。学校的工作方向：凝心聚力抓质量，一心一意谋发展；科学规划十二五，努力拼搏创辉煌。对教师工作的素质要求：责任原则灵活相融进取杨中小之校训：团结拼搏，精思求真，超越创新。管理文化总结杨洞中小学校的校园文化真是博大精深。包括德育文化、智育文化、体育文化、美育文化以及学校的管理文化，说明我们杨中小正在向校长的带领下扎扎实实的实施全面发展的素质教

4、育，并在党和政府的阳光照耀下，朝着美好的未来，马不停蹄的奔驰而去，终将会迎来百花齐放的春天！练习测试1、我们的学校全称是————————————。2、我们学校的校训是————————————————-----。3、我们学校的办学理念是——————————————————。为了学生的（），为了家长的（），为了社会的（）。确保个个（），力求人人（），务使个个（）。4、我们的人生路基本模式是怎样的？知识回顾KnowledgeReview祝您成功！