幼儿园体检方案.doc

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1、幼儿园体检方案一、体检吋间：5月7日（周四）12:00—15:00大班5月8日（周五）8:10—11:00中班；12:00・15:00小班二、体检场地：三楼多功能厅（身高体重、头胸围、内科、验血）、会议窣（听力筛查）三、体检负责人：总调度：黄和、顾**现场协调：陆*桌面消毒：徐*四、体检项目及顺序：身高体重、头胸围、内科、化验（验血）、听力筛查、尿检（当天早上）五、体检流程：（以大班为例）1、12:00开始，从大一班开始，以班级为单位，调度老师和班级老师、保育员把幼儿从班级带到三楼多功能厅，按检查项目及顺序逐项进行体检。2、预计每班体检时间为20-30分钟，调度老师根据体检进度情况，安排

2、下一个班排队等候。具体实施以下为例：大一班一半幼儿完成检查后，大二班排队等待，当大一班全部幼儿完成一项检查时，徐慧进行桌面消毒，消毒好大二班开始检查，以此类推，顺序为大一〜大六,中一〜中六，小一〜小六。3、保育员负责在测量身高体重处协助幼儿穿脱衣鞋。教师负责引导幼儿按序逐项体检。4、所有项目都完成的幼儿将健康卡交给教师，教师收的时候要检查该幼儿是否完成所有的项目，如有漏检项，及时发现，立即补检。体检全部完毕后，老师、保育员带本班幼儿回教室，视情况安排午睡。六、体检准备工作及注意事项：1、体检各负责人必须按吋到岗，随身携带电话以便联络，保证幼儿体检工作正常有序进行。黄韶华、顾丽君负责总协调

3、、联络，保持适宜的室内温度，提前摆放好所需用具（7张桌子及椅子若干，棉垫2张，身高体重计，地垫若干）；调度老师（陆瑜）负责观察每班体检进度，及时带领下一个班参加体检。2、参加下午体检的前3个班级不午睡，由班级老师带领在本班内休息，等待调度老师通知，排好队前往大厅参加体检。后面的班级可视情况午睡。3、等待或体检过程中，老师和保育员看护好幼儿，注意安全，随时随地保持安静。无论是在木班教室内，上下楼梯、走廊还是体检室、等待区、听力测试室，都要提醒幼儿安静有序，不影响其他班级的午睡和活动。4、教师务必通知各班幼儿来园参加体检，每班体检率必须达到99%以上，体检时间只有5月7日、8日两天，如有需要

4、请假的幼儿请教师提醒家长安排好时间，确保能够参加体检，六一体检没有补检。5、健康卡、尿液收集瓶、验血单、验尿单上面班级、编号（学号）必须统一。七、尿液收集注意事项：1、收集瓶上要写明两项内容：班级、姓名、编号（学号）。2、提前一天发尿液瓶。5/6（周三）离园时统一发给家长，并作详细说明（如注意事项等）。3、体检当天，8:10之前来园把尿液瓶交给老师，各班老师统一按序放置在自备盒子里（注意不要倾倒），8：20之前各班保育员把尿液瓶送到保健室，8:30保健老师送检样到方泰卫生院。没交尿液检样的幼儿姓名登记好交给保健老师（可以利用《幼儿进出园登记表》）。4、请老师告知家长，尿液2小时之内有效，

5、&10之前务必到园。体检当天不能来园的幼儿原则上没有补检。八、其他事项：本学期新入幼儿（入园时已经体检过，并有健康卡的幼儿）不参加体检。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主耍以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全而和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：执着事业心幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况乂是复杂多变的，有时孩子的行为不

6、正确，有时孩子的生活乂需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。自信自尊自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。良好形象幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿

7、学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。爱心和童心教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家