1、. 牛津英语9AUnit1—Unit2辅导讲义 9A Unit1知识点归纳 Welcome to the unit 1. It says 上面写着，上面显示 2. eat up 吃光，吃完 （use up 用完，用尽）（代词的位置） 3. be well organized 很有条理的 4. keep …… in good order 使……保持井然有序 （in order 按顺序） 5. show off炫耀 ,卖弄 (show s
2、b around sp带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指到某地的路) 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with （= think of 想出，提出 ）；追上，赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气（anger n.） 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计
3、 12. neither ……nor …… 既不……也不……（就近原则）Neither he nor I am well educated either……or ……或者……或者 …… both……and ……两者都 连接两个主语时，谓语动词用复数形式 13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿，我也是 拓展：so, neither位于分句或句子的开头，这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人（或事物），表示“我也这样”之
4、类的概念。 其句型可归纳为： so / neither + be / have / 助动词 / 情态动词 + 主语。如： ▲—I won't do such a thing. 我可不做这样的事。 —Neither will he. 他也不会。 ▲—She is interested in the story. 她对这个故事感兴趣。 —So am I. 我也是。 温馨提示1：如果第二分句只是重复前句的意思，用来表示赞同时，so之后的主语和谓语就不能颠倒。如： —It was cold yesterday. 昨天天气
5、很冷。 —So it was. 是很冷。 温馨提示2： so, neither开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。如： ▲—Peter doesn't like swimming. —Neither does Tom. ▲—Peter went to school by bus yesterday. —So did Tom. 温馨提示3：so, neither开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如： —Peter doesn't like swimming. —Neither do I.
6、14. work without speaking all day long 整天工作不说话 Reading 15. be happy with = be satisfied with 对……感到满意 16. a born artist 一个天生的艺术家 17. impress the whole country with his creative work 他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象 Impress的用法： impress sth on/upon sb 使…铭记…;使想象 imp
7、ress sb. (with sth.) 给予某人深刻印象 be impressed by/with/at sth 对…印象深刻 impress sth. on/in sth. 在…上/压/盖印（次要知识点） 例句① I impressed on him the importance of his work. 我使他注意他的工作的重要性。 word范文. ②The organizer impressed a beautiful design on the clothes.
8、 组织者把一个漂亮的图案印在衣服上。 ③The girl impressed her friends with liveliness and humor. 这个女孩给她的朋友留下了活泼和幽默的印象。 ④We were deeply impre
