坐标曲线图题专题分析.ppt

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1、坐标曲线分析深圳市西乡中学罗五一曲线坐标的解题思路和步骤1.识图识图的关键是两看:二看：曲线中的特殊点如顶点、始点、终点、转折点、交叉点）和曲线的走势（走向变化趋势是上升、下降、波动变化等）一看：纵横坐标所表示的生物学含义2.析图分析：图中为什么会出现这些特殊点，曲线为什么有这样的变化趋势和走向，分析曲线变化因果关系。联想：通过联想再现与图像曲线相关的知识点，生物学概念、原理、规律等。3.用图识图是基础，析图是关键，用图是目的（用图是对学生能力的考验与培养）迁移：将相关的生物学知识与图像曲线紧密结合，在头脑中构建新的曲线——知识体系。应用：运用新的曲线——知识体系揭示问题的实质，解决

2、实际问题。例1：下列图示中能反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度(mol/L)之间的关系的是（）0.14DNA溶解度0.140.140.14DNA溶解度DNA溶解度DNA溶解度ABCDNaCl浓度NaCl浓度NaCl浓度NaCl浓度C0.14DNA析出量0.140.140.14DNA析出量DNA析出量DNA析出量ABCDNaCl浓度NaCl浓度NaCl浓度NaCl浓度例2：下列图示中能反映DNA析出量与NaCl溶液浓度(mol/L)之间的关系的是（）B例3：蕃茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第六天子叶展开，第九天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重，并绘制成曲线。其

3、中正确的曲线是。C例4、把几百粒浸泡过的豌豆播于松散的锯木层里，每隔5天取20粒切细并加热到恒重，然后把20粒幼苗的干重同生长时间作图。下图所示的哪一条曲线是所获得的结果。（）生长天数ABCD减少增加幼苗干重C生长天数ACDB减少增加幼苗干重例5：下左图表示叶片中的物质相对量与叶片年龄的关系。下列各项中，适合图中关系的是（）叶龄相对量A．叶绿素的含量B．K+的含量C．Ca2+的含量D．单位时间内光合作用生成量ABD例6：下图中，能正确表示出动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间的关系为：（）BATP生成量O2供应量ATP生成量O2供应量ATP生成量O2供应量ATP生成量O2供应量A

4、BCD0000例7、下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时（）相对量O2浓度A、有氧呼吸比无氧呼吸消耗有机物多B、有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C、有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等XYZaCBA曲线B曲线bDEF例8、为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据图回答以下问题：（见资料）(1)根据上表数据,在下列坐标中正确描点并绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线.00.10.

5、20.30.40.50.60.70.81.210.80.60.40.2氧的吸收量二氧化碳的释放量0123571015201.210.80.60.40.2氧气的相对量(%)二氧化碳的释放量(2)根据上表数据,在下列坐标中正确描点并绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线.(3)在氧浓度为3%时,每小时葡萄糖有氧分解量为______________mol,在氧浓度为5%时,每小时葡萄糖无氧分解分解量为_______________mol.(4)根据以上实验结果分析,仓库中贮藏苹果时,O2相对浓度在____________时较好,理由是____________________________

6、___________.贮藏时还可采取哪些措施?_________________(5)将成熟的苹果榨成汁,取少量注入试管中,然后加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,可观察到的现象是___________.0.0505当氧浓度为5%时,有氧呼吸弱,无氧呼吸受到抑制,单位时间内分解的有机物少.降低温度,充入氮气等出现砖红色沉淀呼吸作用弱，分解有机物少例9、将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001

7、.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50(1)昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？___________________________。能，单位时间内呼吸消耗的有机物量少于光合作用合成的有机物量（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少度？______________。（3）每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能