绪论-建筑施工技术.ppt

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1、石岩主讲教师建筑施工绪论课前提问作为初学者怎样理解《建筑施工技术》这门课程？从字面上理解建筑施工技术是一门什么课程研究对象是什么你打算怎么学习这门课程你所知道的常见建筑结构形式都有哪些？本节内容0.1建筑施工技术是一门什么课程0.2建筑施工技术在土木工程专业课程中的地位0.3建筑施工课程的研究对象、任务和学习方法0.4建筑施工技术课程特点0.5建筑施工技术课程大纲要求0.6我国建筑发展史0.7我国建筑施工技术发展概况End0.1建筑施工技术《建筑施工技术》就是研究最有效地建造构造物和构造物群的理论、方法和有关施工规律，以求用最

2、少的消耗取得最大的成果，全面而高效率地完成建筑安装工程，以较好的经济效益保证建设项目迅速投产和使用。概括起来就是研究如何节能、减耗、经济、高效、合理、安全的把设计理念在现场变成现实的一门科学。0.2建筑施工技术地位建筑施工技术是土木工程中必须掌握的一门专业知识，它关系到土木工程整个实施流程的成败，是实现土木工程设计理念最为直接的一个重要环节，在土木工程各门专业课程中占有极为重要的地位。我们所学的建筑施工技术主要是针对工民建专业的施工技术。研究对象：建筑工程各主要工种工程施工所采用的施工工艺、施工技术、施工方法以及施工规律。研究任

3、务：掌握建筑工程施工原理和施工方法，了解施工工艺、施工流程以及保证施工安全的技术措施。学习方法：理论联系实际(实践总结理论；理论指导实践)。0.3建筑施工技术课程的研究对象、任务及学习方法建筑施工技术是一门应用型科学，其课程特点：综合性强：与许多专业课、专业基础课联系密切（工程测量、结构力学、建筑材料、房屋建筑学、土力学、地基基础、混凝土结构、砌体结构、钢结构）。应注意知识间的联系，建立起合理的理论架构。实践性强：来自实践又应用于实践。在实践中探索与创新。0.4建筑施工技术课程特点教学目的：让学生了解掌握建筑工程中各主要工种工程

4、的施工技术及工艺原理，培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。教学内容：土方工程、桩基础工程、混凝土工程（包括钢筋、模板及混凝土三方面）、预应力工程、砌筑工程、结构安装工程、脚手架工程、防水工程、装饰工程等。学时数：６４学时学分数：３学分0.5建筑施工技术课程大纲要求学时数具体分配教学方式以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生的出勤率情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩（出勤率、课后作业、课堂提问）占40

5、%，期末成绩占60%。0.6我国建筑发展史在世界建筑艺术百花园中，中国建筑是一朵奇葩，绵延数千年，对世界建筑贡献及影响巨大。我国建筑艺术发展史古代建筑近代建筑现代建筑我国古代建筑史回顾中国古代建筑从萌芽——发展——完善大致经历五个阶段。西方建筑对我国近代建筑的影响中西方建筑艺术的碰撞、交叉和融合构成了中国近代建筑史的主线。我国现代建筑的发展新材料的出现以及结构科学的形成和发展为现代建筑的发展提供了前提。代表性结构形式简介我国的建筑业有辉煌的历史：宁波保国寺山西晋祠北京故宫万里长城都江堰赵州桥卢沟桥新中国建立以来，建筑业得到了不断

6、发展和提高。标志性建筑层出不穷北京火车站（1959年）上海金茂大厦（1999年）高层建筑CCTV新总部大楼北京奥运场馆——鸟巢水立方杭州湾跨海大桥我国改革开放以来，在建筑施工技术方面得到了长足的进步，特别是在大型工业建筑和高层民用建筑施工中取得了辉煌的成就。在地基处理方面，推广了强夯法、振冲法、深层搅拌、化学固结等软土地基处理新技术；在基础工程施工中，推广和应用了钻冲孔灌注桩、旋喷桩、地下连续墙、“逆作法”施工等深基础技术；在模板工程中，推广了爬模、滑模、台模、筒子模、隧道模、组合钢模板、大模板、早拆模板体系等；0.7我国建筑施

7、工技术发展概况在钢筋连接方面，引用了电渣压力焊、钢筋气压焊、钢筋冷拉挤压连接、钢筋锥螺纹连接等施工工艺；在混凝土工程中，采用了泵送混凝土、喷射混凝土、高强混凝土等新型混凝土的新工艺和新技术；在预应力混凝土方面，采用了无粘结工艺和整体预应力结构，使我国预应力混凝土发展由构件生产进入了预应力结构生产阶段；在钢结构方面，采用了高层钢结构技术、空间钢结构技术、轻钢结构技术、钢—混凝土组合结构技术、高强螺栓连接与焊接技术、钢结构防腐技术等；在大跨度结构、高耸结构方面，采用了整体吊装的新技术。在砌体、防水、装饰工程施工中，居多沿用传统的施工

8、工艺和施工方法，劳动强度大、工效低。随着科学技术的进步和生产力的发展，墙体改革、新型建筑材料、工艺理论及计算机技术的应用必将有力地推动我国建筑施工技术的发展。ThankYou!