学练优2016年秋语文版语文八年级上册同步练习：26.教学相长.doc

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1、教学相长（节选）《礼记》【原文】虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。  【阅读训练】 1．  给下列句中加点的字在（ ）中注音，在横线上释义。 ①弗食不知其旨（ zhi 一声 ）知道    ②教学相长（zhang 三声 ）增强、促进③虽有至道（ sui 一声 ）即使    ④知困，然后能自强也（ kun 四声）困惑，理解不透2．  翻译句子。 ①学然后知不足，教然后知困 译文：学习然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透故曰：教学相

2、长也 ②译文：所以说，教与学是互相促进的3．《教学相长》集中论述了 教  与  学   的关系问题，说明了教与学互相促进的道理。 4．（用原文填空）本文在论述时先以“嘉肴弗食不知其旨”作比继而引入“至道弗学不知其善”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“教学相长”这个结论。