北师大版 数学七年级上册同步练习：数轴_练习2.doc

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1、2.2数轴同步练习：1．下列所画的数轴中正确的是（）A．B．C．D．2．在数轴上表示数－3，0，5，2，的点中，在原点右边的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个3．在数轴上原点以及原点左边的点表示的数是（）A．正数B．负数C．零和正数D．零和负数4．下列说法正确的是（）A．－4是相反数B．－与互为相反数C．－5是5的相反数D．－是2的相反数5．如图所示，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，下列关系正确的是（）A．b>a>0>cB．a

2、<0.02<0D．0<－<-2<0.027．数轴上表示－3的点在原点____侧，距原点的距离是______；＋7.3在原点的_____侧，距原点的距离是_____。8．若一点P在数轴上且到原点的距离为2，则点P表示的数是_____。9．＋3的相反数是_____；______的相反数是－1.2；－1与_____互为相反数。10．若a＝＋3.2，则－a＝_____；若a＝－，则－a＝_____；若－a＝1，则a＝_____；若－a＝－2，则a＝_____。11．不大于4的非负整数有______；不小于－3的负整数有_______。12．如图，一只蚂蚁从原点O出发，它先向右爬了2个单位长度到达点A

3、，再向右爬了3个单位长度到达点B，然后向左爬了9个单位长度到达点C。（1）写出A，B，C三点表示的数；（2）根据C点在数轴上的位置回答蚂蚁实际上是从原点出发，向什么方向爬行了几个单位长度？13．画一条数轴，然后在数轴上画出表示下列各数的点；并比较大小。－1，2，3，－2.7，1，－3，014．数轴上A，B两点分别表示－和，这两点间的点表示的有理数能有多少个？试写出其中五个。15．已知有理数a，b，c如图数轴所示，试比较a，－a，b，－b，c，－c，0的大小，并用符号“<”连接起来。答案：1．D2．C3．D4．C5．C6．A7．左三个单位长度右7.3个单位长度8．9．－31.2110.－3.2

4、－1211.0，1，2，3，4；－3，－2，－112．（1）A点表示2，B点表示5，C点表示－4，O点表示0（2）蚂蚁实际上是从原点出发，向原点左侧爬行了4个单位13．-3<-2.7<－1<0<1<2<314．无数个例如－0.25－0.12500.30.415．a<-c