实验课件：氢氧化钠变质探究.ppt

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1、氢氧化钠变质探究之旅莱州市土山镇中学林旭东氢氧化钠固体放置一段时间我很好奇这些氢氧化钠变质了吗？我的猜想：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O我想知道1.提出该假设的依据是什么？想一想:第一站②NaOH固体没有变质①NaOH固体已经变质2.如何证明氢氧化钠是否变质呢？结论：固体氢氧化钠实验步骤实验现象方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的澄清石灰水方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！有气泡产生产生白色沉淀已经变质产生白色

2、沉淀氢氧化钠是全部变质还是部分变质呢？我的猜想：②NaOH固体部分变质①NaOH固体全部变质全部变质：Na2CO3部分变质：Na2CO3和NaOH想一想:我想知道第二站如果NaOH固体全部变质，存在的物质有哪些？部分变质呢？实验步骤实验现象（1）取少量待测液于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液（2）再向其中滴加无色酚酞试液有白色沉淀生成溶液变成红色动手实验欢乐无限结论：氢氧化钠固体______变质部分第三站我想知道这瓶氢氧化钠变质了多少？即变质程度如何呢？想一想:要确定氢氧化钠的变质程度，我们需要获得哪些数据？你将如何获取这些数据？操作现

3、象1.称量反应前各药品及仪器的总质量电子天平示数：2.称量反应后各药品及仪器的总质量电子天平示数：结论：这瓶变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的含量为：_____利用上述方法得到的碳酸钠含量往往比实际值偏小，你能解释其中的原因吗？反思实验动手实验欢乐无限旅途拾趣这瓶部分变质的氢氧化钠，还有没有使用价值？我们又该如何将其变废为宝，以备再用呢？一切科学发现都必须从观察与实验中得来。——伽利略（意大利）