学雷锋主题活动策划方案.doc

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1、学雷锋主题活动策划方案  一、活动主题:  弘扬雷锋精神,践行志愿服务  二、活动目的:  为贯彻落实精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,展开形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并增强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。  三、活动时间:  20xx年3月2日-2019年7月15日  四、参与

2、对象:  网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)  五、活动领导小组:  组长:李秋  组员:陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐  六、活动要求:  1.要精心组织、层层推动,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。  2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道实行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。  3.活动形式能够多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义

3、教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部能够通过各种形式践行雷锋精神。  七、具体安排:  (一)宣传动员阶段:  各级党团组织、班级团支部要增强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道实行宣传动员。  (二)实施内容:  学习雷锋好榜样  各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。  集体行动,雷锋如我  主题一:传播正能量:我的雷锋感想  (1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。  (2)活动形式:  各班同学根

4、据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事实行微信宣传。  (3)活动时间:3月2日--3月30日  主题二:树木排排坐  (1)活动目的:  3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不但能够绿化和美化家园,同时还能够起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促动经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织展开学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。  (2)活动形式:  各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交

5、给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及相关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。  (3)活动时间:3月12日  主题三:发挥党员先进性,增强宿舍区巡逻。  6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻  要饮水,也要思源  (1)活动目的:  饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提升饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机实行一次全面的清洗。  (2)活动形式:  非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机实行专业清洗。  种

6、下爱的种子,幸福传向你我他  主题一:时代需要航标,社会需要好人  (1)活动目的:  一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。  (2)活动形式:  通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。  主题二:阳光义教,快乐评比  (1)活动目的:  为更好地弘扬尊老爱幼这

7、个中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,实行义教服务。  (2)活动形式:  小青芽项目:到紫泉幼儿园实行义教服务。  师友计划项目:到元洲岗实行服务。  篇二  一、总体要求  全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,展开各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小

8、学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。  二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。  三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年  四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一  五、活动对象:全体师生  六、活动地点:我校校园内或校外各公

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