八年级下册物理人教版课件：11.2 功率.ppt

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1、第十一章　功和机械能人教版物理八年级下册第2节功率学习目标4．通过实验探究电流做功多少跟电流、电压和通电时间有关，能利用电功公式进行相关计算。（重、难点）1．结合实例理解功率的概念及功率表示的物理意义。(重点)2．能用功率的公式计算。（难点）新课引入他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？做一样多的功，所用时间不同。探索新知人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？在相同的时间内，做功多少不一样。探索新知比较做功快慢的方法．方法一：W甲=W乙时，用时间短的则做功快；方法二：t甲=t乙时，做功多的则做功快。若时间和做功都不相同

2、，怎样去比较做功的快慢呢？探索新知新课讲授2.定义式：3.功率的单位:瓦（W）千瓦（kW）一、功率概念P=Ｗt1.定义：功跟完成这些功所用时间的比值。1W=1J/S在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。瓦特JamesWatt英国1736－1819新课讲授1.各物理量单位要配套使用。2.功率大小只表示用电器消耗电能的快慢，与消耗电能的多少和所用时间的多少

3、无关。3.“W”的含义：在公式中表示物理量--电能的符号，在数字后表示电功率的单位--瓦特的符号。4.功率单位瓦特的含义：表示用电器在1S内消耗的电能为1J。二、公式的理解新课讲授如果电灯泡的功率是25W表示什么意思?电饭锅的功率是800W又是什么意思?答：前者表示1秒内电灯泡消耗电能25J。后者表示电饭锅工作时1秒内消耗电能800J。电饭锅耗电更快。1.用电器消耗电能越多，功率就越大。对吗？2.用电器消耗电能时间越短，功率就越大。对吗？3.用电器功率越大，消耗的电能就越多。对吗？新课讲授若力与位移（或速度）的方向在同一直线，如图P=ＷtＷ＝ＦＳP=ＦＳtv=ＳtＰ＝Ｆv功率的

4、另一种表达形式FFFsv答：汽车以恒定功率上坡，上坡需要较大的牵引力，根据，P一定时，需增大F，则需减小速度v，驾驶员如何减速，即换档（变速调节装置）。(1)汽车以恒定功率上坡，驾驶员应如何操作？讨论汽车的上坡方式（提示：上坡需要较大的牵引力）典型例题1.1度电可供电功率是25瓦的电灯正常发光多少小时？解：W=1度=1kW·hP=25W=0.025kWt=—WP=1kW·h0.025kW=40h答：正常发光40小时。2.一盏电灯25h耗电1kW·h，这盏电灯的功率是多少？P==Wt1kW·h25h=0.04kW·h=40W解答：电灯功率是40瓦。3.将R1与R2串联在电源上，若

5、R1=3R2，那么，R1与R2的电功率之比是（）1:3B.1:9C.3:1D.9:14.关于电功和电功率的说法正确的是()A.电流做功越多，功率越大B.电流做功时间越短，功率越大C.电流做同样的功，用的时间越长D.在相同时间内，做功越多，功率越大DC典型例题5、把一个额定电压是12伏，电阻是24欧的用电器，接在电源电压为18伏的电路中，为使其能正常工作，应（）（）A.与一个12欧的电阻器串联使用B.与一个12欧的电阻器并联使用C.与一个24欧的电阻器串联使用D.与一个24欧的电阻器并联使用A6.一用电器工作15min消耗了0.3kW·h的电能.该用电器可能是（）A.电视机B.空

6、调C.电冰箱D.白炽灯典型例题B探索新知7.某电视机的电功率是250W，每天使用3h,一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）解：P=250W=0.25kWt=3h×30=90hW=Pt=0.25kW×90h=22.5kW·h答：一个月用电22.5kW·h8.大石头质量为6t，起重机的吊钩在15s内将大石头匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？课堂小结7.大石头质量为6t，起重机的吊钩在15s内将大石头匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？解：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等，即F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×103N石头在拉力方向

7、上移动的距离s=1m拉力做的功是：W=Fs=6×103N×1m=6×104J起重机提升水泥板的功率是典型例题课堂小结一、功率的物理意义？二、功率如何计算？三、功率的单位是什么？课后思考教室里有6盏40W的日光灯，每盏灯每天工作5h，问：（1）一间教室每天消耗多少度电？（2）一个月（以30天计算）消耗多少度电？ThankYou!