资源描述：
《人教新目标七年级英语下册教学课件：Unit 4 Period 2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Don’teatinclass.Period2:SectionA3a—3c（含GrammarFocus）Grammar肯定祈使句Sitdown,please.Comein,please.Eatlunchathome.否定祈使句Don’tsitdown.Don’tcomein.Don’teatlunchathome.祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去。祈使句的开头是动词原形。Listentomusicouts
2、ide.Don’tlistentomusicoutside.Doyourhomeworkatschool.Don’tdoyourhomeworkatschool.｛｛如:Look out!小心！Wait here for me!在这儿等我！Be sure to come here on time!务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以do not(常缩写成don’t)开头,再加上动词原形。Don’t arrive late for school.上学别迟到。Don’t fight!别打架！Don’t
3、look out of the window.不要向窗外看。情态动词have to的用法：意思是“必须、不得不”,它侧重于客观上的必要和外界的权威。(1)结构:主语＋have to＋动词原形＋其他(一般现在时,主语是第三人称单数时has to;句子是过去时用had to)，如：Wehave towear sneakers for gym class.在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tomhas topractice the guitar every day.Tom每天必须练习弹吉他。Ihad toget
4、 up at 5:00 a.m. last Monday.上周一我不得不早上5点起床。(2)否定形式:主语＋don’t have to＋动词原＋其他(一般现在时,主语是第三人称单数用doesn’thaveto;句子是过去时用didn’thaveto),如:Nickdoesn’t have towear a uniform.尼克不必穿制服。Wedidn’t have todo our homeworkat once.我们不必马上完成作业。(3)疑问句:Do (Does或Did)＋主语＋have to＋动
5、词原形＋其他,如：—Doyouhave tostay at home on weekends?周末你必须待在家里吗?—Yes, I do. / No, I don’t.是的,我必须。/不,我不必。情态动词can的用法表示能力“会,能”。Canyou play the guitar?你会弹吉他吗？Judycanspeak a little Chinese.Judy会说一点儿中文。(2)表示允许、许可,意思是“可以”、“能”(在这一课中新学的词义)。Icandance and sing.我能唱歌又能跳舞。
6、Wecaneat outside.我们可以在外面吃东西。Canthe students run in the hallways?学生们可以在走廊上跑吗？Can I come in?我能进来吗？注意:同样是情态动词,can和have to的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。Writeashortpassagetodescribeyourdreamschool.Youcanbeginlikethis:
7、Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschoolveryearly.We...(Atleast30—40words.)HomeworkThankyou!
