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时间:2020-03-18
《《热机》同步练习1(教科版九年级上).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版九年级《2.1热机》同步测试知识点一:利用内能来做功1.内能的主要应用一是 ,如 。二是 ,如 。2.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的能转化为塞子的机械能。热机是通过燃烧燃料将________能转化为_____能,并最终转化为_____能的装置3.热机的基本工作原理是:燃料的机械能。知识点二:形形色色的热机4.热机按历史的发展程序依次为:、、、、和.5.需要用大气中的氧气来助燃的喷气式发动机叫。6.阅读下列短文火箭如图是火箭发动机,火箭前部是储运
2、仓,装载仪器或弹头等,后部箭体内装有燃料箱,氧化剂箱,均有输送泵与之相连,输送泵类似家用煤气炉的减压阀,一方面可控制流量,另一方面还可以减压,通过输送泵后的两管道都进入燃烧室,燃烧室尾部有喷口. 原理:燃料(主要是液氢)和氧化剂(主要是液氧)按2∶1的比例输入密闭的燃烧室剧烈燃烧,产生大量高温高压的水蒸气,急剧向后喷出时推动箭体高速飞行.请回答下列问题:(1)火箭中为什么使用的是液态的氢和氧而不是气态的氢和氧呢?(2)在空气喷气发动机的基础上,火箭有哪些改进与提高?教科版九年级《2.1热机》参考答案1.做功热机热传递烧水2.内化学内机械3.化学能内能4.蒸汽机蒸汽轮机内燃机
3、喷气发动机火箭发动机5.火箭喷气发动机6.(1)主要是因为液化后便于贮存且装机容量更大.(2)一是自带氧化剂,可以不受大气限制,二是燃料是燃烧值最大的氢,氧是纯的,具有极大的能量和更彻底的燃烧优势,三是将燃气用燃烧室密封起来可以克服空气发动机这方面的缺点,因此火箭的活动范围大为拓展,工作效率也有了很大的提高.
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