【精品】社会热点--选调生面试材料整理.doc

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1、仅靠一纸禁令难解"起跑线"之重入园难、入园贵这个民生难题近儿年更加凸显，以至丁学前教育被广大家长、网友称为一条“沉重的起跑线二此项政策是对民意的积极回应，值得称赞，但效果仍然值得期待。学前教育是终身学习的开端，是孩子人生的起跑线，虽然未纳入义务教育，但保障学前儿童的教育权利政府责无旁贷。当前，我国高等教育已经进入人众化阶段，各级政府建大学、建一流大学的投入力度可谓都是大手笔，入学率逐年提高，甚金部分大学已经出现招生难。希望各级政府把有限的教育投入向学前阶段适当倾斜，多为孩子们建设一些合格的幼儿园，增加学前教育师资力量，让孩子们的“起跑线”能够不再沉重。我国教育：4%的投入100%的责任解决我国

2、教育的问题，没有钱不行；有了钱，不加快破解制约教育改革和发展的体制性障碍，也不一定办出好的教育。此言令人深思，发人深省。教育投入增加了，更需要按照教育规律办事。当前地方政府急功近利的教育政绩观已成为制约我国教育事业健康发展的最人障碍。要把钱投入到教育资源薄弱的领域和地方，比如中西部地区、农村地区，职业教育等，比如更有效地投入到师资力量的培养中。投向这些以往缺少公共财政的领域，可以促进各级各类教育均衡发展，提升教育质量，购实现教育公平，早H实现让每个孩子都能上好学的冃标。要花好用好这笔钱，必须加强对丁教育投入和教育资产的监督管理。要建立严格的经费申请、批准制度，要做到资金使用全程有监督。“营养午

3、餐”还需破解“有米以后”的问题H前，调研报告显示，在己经实施营养午餐计划的学校，普遍而临着缺乏配套资金和食堂工作人员的困境，出现“有米无锅”现象。这一方面是“能吃上”的问题，比如，学校的食堂需要建设，食堂的工作人员需要培训和支付薪酬，只有具备基木的就餐条件，国家补助的3块钱才能真正地为学生所享用。另一方面则是“如何吃”的问题，各地根据生活水平、饮食习惯、健廉状况的不同，应实施不同的营养方案，不能搞“一刀切”，而耍因地制宜制定食谱。閘绕这两大问题，随Z而来还有食品安全、资金安全等问题，但从冃前看，制约营养改善计划推进的最大瓶颈，还是投入问题，包括资金、资源和人员等方而的投入。往往还取决于地方政府

4、的“小盘子”：执行力度大不大，配套投入多不多。从各地实施情况來看，营养改善计划运转得好的地方，与当地政府高度重视、保障投入有直接关系。当然，实事求是地说，按照冃前许多地方的发展水平，让地方政府把学生伙食包起来，也不现实。这里面有个天然的矛盾，那就是越需要改善学生营养的地方，就越是偏远落后，财力物力不足。破解这一矛盾，既需要政府“量力而行,尽力而为”，对孩子们的事情始终优先考虑落实，随着经济发展、财政改善不断增加投入，也要需要创新机制，调动社会力量和资源，把政府负责与社会协同、公众参与结合起来。营养改善计划需耍有一个过程，这项惠民政策也有一个探索创新、完善提升的过程，对此，不管是政府还是公众，不

5、仅需耍理性和信心，更需耍责任和参与。如何提升全民思想道德素质当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显。文化是民族的血脉和灵魂，是人民的精神家园，是国家发展的重耍支撑。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。因为有了道德的力量，我们的社会变得更加温馨和谐；因为精神文明建设的不断加强，公民文明素质和社会文明程度不断提高。新时期雷锋传人郭明义,退休后回乡义务植树20多年的老地委书记杨善洲,为民造福、鞠躬尽瘁的小岗村第一书记沈浩，命运多舛却坚强乐

6、观的“90后”孝女孟佩杰……一个个闪光的名字，如同一支支闪亮的火炬，向整个社会传递着道德的力量，放射出道德的光芒。他们用平凡的行动和高尚人格，激励全体公民见贤思齐，不断提升道徳素质。他们用感人的事迹和先进思想，引领奋发向上的社会风尚，推动全社会道徳水平不断提高。让问责制为责任政府助力在教育、医疗等各领域建立并完善行政问责制度，让责任政府的步伐在今后迈得更加坚实有力。问责制度是建设责任政府的重要实现形式。当前，我国教育、医疗、住房、养老等各项改革进入攻坚阶段，强化政府责任是改革成功的条件，而问责则是把责任落到实处的一个重要保障。问责机制就像一面高悬的明镜，推动各级政府明晰责任，把改革措施落到实处

7、。问责机制要落在实处，关键是对不履行职责、群众不满意的干部实行责任追究。除内部监督外，还要大力推动来自社会、媒体和公众对政府的监督。立碑扬善，“惠民生”更须“惠民心”近年来的一些“面子工程”、“政绩王程”社会影响极坏，确实伤害了普通群众的朴素感情；另一方面也体现了当地相关部门宣传素养的不足。在当下，不懂得新闻传播的一般规律、不善于利用媒体开展工作，无异于自闭双眼、自废武功。“惠民生”更须“惠民心”