《光与热》实践反思.doc

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1、《光与热》实践反思实践收获感谢这次信息技术应用能力提升工程，通过学习我学会了很多东西。充分认识到应用信息技术改进教学的重要性。以前的课堂教学，我仅限使用多媒体PPT的教学，通过四阶段的学习，我知道了原来有那么多东西可以用于教学，调动学生的课堂积极性和提高课堂活力。《光与热》这节课我作了运用。我现在己经比较熟练地使用白板教学，还有会自己去设计制作表格，更好地去开展教学和班主任工作，我知道小组合作可以用切换投影进行，是科学课更有科学含量。让老师可以关注到每一个学生的动手操作情况。再次感谢这次培训，让我学会了很多。问题建议我想将投影与苹果手机相连接，通

2、过手机拍照，就能了解每个小组做实验情况。可是不知道怎么实现？证明材料教师在培训期间进行课堂实践、线下研修等的照片、活动记录等证明材料。见以下照片活动记录［画出你设计制作的水钟装置示意图。评价你设计制作的水钟OI课堂练习C.10秒以上OC.水太多F.容器颜色丸鲜滴滴速不匀^0^:古动灵亠B.容器太粗我的水钟设计得比较好的地方可质i调节麦观、诙；我的水钟需要改迎的地方址渓去吏卜翅桶辆浴那芯勺凉轮勢鼻让塑步Ag题。^'.「1）用我的水钟计时，一分钟内的误差是（A.0~5秒B.6〜10秒2)准确D.刻度不准E.周围声音嘈杂