欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：51072929
大小：1.37 MB
页数：17页
时间：2020-03-18
《2018年春九年级语文（人教版）下册课件：5.孔乙己.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.孔乙己第二单元人间百态CB④③⑤②①BCADA属于环境描写（景物描写）。渲染悲凉气氛，暗示孔乙己的悲惨命运。运用了外貌描写。这样写与前面对孔乙己的描写形成强烈的对比，说明封建教育和科举制度，不仅毒害了他的灵魂，而且摧残了他的肉体。观点一：孔乙己是封建科举制度的牺牲品。观点二：是冷酷无情的社会害死了孔乙己。观点三：自身原因：热衷科举、好喝懒做、精神麻木、至死不悟。（1）老马喝糖水，谢众人（2）谦和（3）老马把包子省给孙子吃（4）得意“出溜”是“滑”的意思，这里形象地写出了老马又冷又饿、不由自主晕倒的状态。老马像是乐，
2、是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助，感到很温暖；像是哭，是因为自己虽努力拉车却依然生活艰难贫苦，感到很无奈。掌柜的处理车夫晕倒的状况很有经验，说明了掌柜的善良，常常救助这样的车夫；也说明了车夫因冷、饿晕倒的现象较常见；还说明了底层人民普遍生活很贫苦。小马病死在老马的怀里；老马被迫改行，孤独而凄凉地度余生。老马这个人物在小说中的作用：揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运；揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实；成为祥子人生态度转变的关键因素之一。a在咸亨酒店里，孔乙己要了一碟茴香豆，并分给小孩子吃。b月亮底下
3、，在西瓜地里，少年闰土手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。c在赵庄的戏台前，迅哥儿和双喜等孩子在船头看戏。渊博的学识爱国的情怀鲁迅之后，无数鲁迅示例：长衫依稀孔乙己，咸亨有豆忆先生。“咸亨”者，多乎哉？不多也。
此文档下载收益归作者所有
