2017年秋九年级英语人教版上册教学课件 Unit 4　Section A （1a~3c）.ppt

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1、Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA（1a~3c）课前导学核心单词1._____________adj.有幽默感的；滑稽有趣的2._____________adj.不说话的；沉默的3._____________adj.有用的；有帮助的4._____________n.&v.得分；进球5._____________n.背景6._____________v.采访；面试n.面试；访谈7._____________v.对付；对待8._____________v.敢于；胆敢humoroussilenthelpfulsco

2、rebackgroundinterviewdealdare9.____________adj.私人的；私密的10.____________n.警卫；看守v.守卫；保卫11.____________v.需要；要求12.____________adj.英国(人)的13.____________n.讲话；发言14.____________n.民众adj.公开的；公众的常考短语1.__________过去曾经2.____________________时常；有时3._____________________开始做(某事)4._________________

3、____应对；处理privateguardrequireBritishspeechpublicusedtofromtimetotimetakeupdoingdo/dealwith5._____________敢于做6._____________大量的；很多的7._____________逛；溜达8._____________放弃9.____________________少量的10._____________在公开场合典型句子1.Paulausedtobereallyquiet.Shewasneverbraveenoughtoaskquestions

4、.________________________________________________daretodotonsofhangoutgiveupasmallnumberofinpublic葆拉以前很文静。她从来不够勇敢去问问题。2.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.________________________________________________3.Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingi

5、ngtodealwithhershyness.________________________________________________4.Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.________________________________________________单元语法usedto结构语言目标能用usedto句型谈论自己与他人过去的长相、习惯、爱好以及过去经常做的事情；学会运用对比的方式简单介绍身边人物或事物的今昔变化。自从我们上次见到我们的小学同学以来已有三年了。坎迪告诉

6、我她以前真的很害羞并且用唱歌来应对她的害羞。你可能永远也想象不到通向成功的道路有多么的艰难。要点梳理重点词汇精析【1】fromtimetotime的用法【教材例句】Shestillplaysthepianofromtimetotime.她仍然时常弹钢琴。(教材第26页)【用法】fromtimetotime是一个固定短语，意为“时常；有时”，相当于sometimes/attimes/onceinawhile等，常在句中作状语。【举例】Tomgoestovisithisgrandmotherinthecountrysidefromtimetotime.汤

7、姆时常去看望住在农村的奶奶。【拓展】与time相关的短语【应用】根据汉语意思完成句子1.班长时不时走过来检查一下我们。Themonitorcameandcheckedus________________________________________.fromtimetotime2.校车早上八点出发，希望大家准时到达校门口。Theschoolbusleavesat8:00a.m.,andIhopeeveryonecanmakeittotheschoolgate____________________.【2】silent的用法【教材例句】Shewasa

8、lwayssilentinclass.在课堂上她总是很沉默。(教材第26页)【要点思维导图】ontime【举