【精品】二年级下册语文第四单元测试卷 ｜人教（部编版）（含答案）.docx

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1、第四组学业水平检测卷(时间:40分钟　满分:100分)一、字词大转盘(26分)1.用“√”标出下面加点字的正确读音。(6分)商量(shānɡ√　sānɡ)　　　　驾驶(jiā　jià√)贪吃(tān√　tiān)摇晃(huànɡ√　huǎnɡ)免费(miǎn√　mǎn)反驳(bó√　bé)2.看拼音,写汉字。(6分)zhōuwéi周围　　lāshǒu拉手　　huǒyào火药3.比一比,再组词。(6分)精(精灵)清(清水)　　　便(方便)使(使用)　　　般(一般)股(屁股)4.连一连。(8分)[来源

2、:Z,xx,k.Com]二、句子七彩虹(12分)1.连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)(8分)(1)①趴在　②我们　③挖地道　④沙滩上答案②①④③。(2)①特别　②我的　③有意思　④小伙伴答案②④①③。2.给下列句子加上标点符号。(4分)(1)这可是免费的特快列车呀(!)(2)那深水只是小狗撒的一泡尿(。)三、课文小密林(12分)1.《彩色的梦》中手拉手的雪松、唱着歌的小鸟、苹果般的太阳,使大自然充满灵性。(6分)2.《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被

3、(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)(6分)①苍耳　②小狗　③小鸟四、阅读小花坛(35分)(一)课内阅读(14分)我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。[来源:学科网ZXXK]1.短文中螳螂(谁)总想把“我”吃掉。(4分)2.文

4、中介绍了(A)、(B)、(D)三种小伙伴。(6分)A.屎壳郎　　　B.螳螂　　　C.苍耳　　　D.天牛[来源:学科网ZXXK]3.通过读文,你认为:“我”喜欢(喜欢　不喜欢)当一只小虫子。(4分)(二)课外阅读(21分)〚导学号94744037〛小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。[来源:Zxxk.Com]一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”又一只说:“我要变成

5、一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”1.本文有(6)个自然段。(3分)2.连一连,再读一读。(5分)3.选择填空。(13分)(1)下列词语与文中“出息成”意思相近的是(C)。(5分)A.出去　　B.决裂　　C.变成(2)那几只小乌龟分

6、别想变成(C)、(D)、(B),小乌龟弟弟希望自己能够成为一只(A)。(8分)A.真正的乌龟B.小金鱼[来源:学科网]C.兔子D.大象五、写话展示台(15分)〚导学号94744038〛仔细看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在做什么?它们会说些什么?心情怎样?请你来写一写。不会写的字可以用拼音代替。答案示例早上,小蚂蚁找到一个蛋壳,它叫来好朋友小虫子和小蝴蝶。小蚂蚁叫它们看一下蛋壳能用来做什么。小蝴蝶看了看说:“我们把它做成跷跷板吧!”小蚂蚁和小虫子说:“好。”于是,它们就玩起了跷跷板。它们玩得很高兴

7、。