【精品】二年级下册语文第五六单元测试卷 人教(部编版)(有答案).doc

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1、部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。(80分)1、看拼音写汉字。(10分)quàngàopíngjiǎngfēikuàitèbiéhēshuǐlìkèchuānghùxūyàoróngyìjīxuĕ2、会比一比再组词。(10分) 喝(  )纸(  )雷(  )辛(  )病(  )渴(  )低(  )雪(  )亲(  )疲(  )3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。(4分) (1)小马为难(nánnàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!

2、(2)小马难(nánnàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huānghuān)张。(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biànbàn)北方和南方。4、一字组多词。(6分)奖()()()报()()()5、我能把词语补充完整。(6分)筋疲()()结结()()()()补牢揠苗()()()蹦()跳越()越()6、读一读,选一选。(3分)得意满意愿意(1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。(2)妈妈很()接受老师的邀请,去参加中

3、队活动。(3)李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。7、在括号内填上合适的量词。(9分)一( )老马  一( )麦子  一( )小河一( )老牛  一( )松鼠  一( )伙伴一( )乌云一( )大风一( )彩虹8、照样子,在括号内填上合适的词语。(6分)(清新)的空气()的向导()的羊圈()的乌云()的小马()的指南针9、照样子,写词语。(4分)宇(宇宙)(宇宙飞船)航()()员()()10、查字典填表。(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子,写句子。(8

4、分)(1)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点词语造句)                          (2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。(用加点词语造句)       一会儿         ,一会儿          。(3)科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改为“被”字句)                          (1)彩虹挂在天空。(扩写句子)                          12、按课文内容填空。(5分)(1)老马告诉小马:“孩子

5、,(  )别人说,(   )不动脑筋,(  )试试,是不行的。”(2)雨停了。太阳出来了。一条彩虹()在天空。蝉()了。蜘蛛又()在网上。池塘里水()了,青蛙也()起来了。(3)毕竟西湖()()(),()()不与四时同。(4)两个黄鹂鸣翠柳,()()白鹭()()()。(5)春种一粒粟,()()()()()。二、阅读。(10分)三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你

6、吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。1、短文共有(   )个自然段,写了(    )、(    )、(    )三只蝴蝶。最后它们在(    )躲雨。(5分)2、写出下列词语的近义词。(2分)保护——(    ) 暖和——(    )3、这个故事让我

7、们明白了(   )(3分)A.当危险来临时,要各顾各。B.真正的好朋友要彼此不离不弃。四、我会看图写话。(10分)小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!参考答案一、积累与运用。(80分)1、看拼音写汉字。(10分)劝告评奖飞快特别喝水立刻窗户需要容易积雪2、会比一比再组词。(10分) 喝(喝水)纸(纸张)雷(雷电)辛(辛苦)病(生病)渴(口渴)低(低头)雪(雪人)亲(亲人)疲(疲劳)3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。(4分) (1

8、)小马为难(nánnàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(2)小马难(nánnàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huānghuān)张。(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biànbàn)北方和南方。4、一字组多词。(6分)奖(评奖)(奖品)(奖状)报(报纸)(报告)(报答)5、我能把词语补充完整。(6分)筋疲(力)(尽)结结(实)(实)(亡)(羊)补牢揠苗(助)(长)(连

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