【精品】一年级下册语文第三单元测试卷及答案-苏教版.docx

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1、一年级下语文第三单元测试卷(含解析)(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八得分一、看拼音,写词语。(12分)liànxítíwèncānjiāhǎijūn()()()()tèbiéjǐcìsōnɡshùhuídá()()()()jiéshùtuōzhùliǎnɡɡèɡuīqù()()()()二、选择划线字的正确读音(6分)惭愧(kuìguǐ)松柏(bóbǎi)两个(liǎngliǎ)练习(liàngliàn)临走(línlíng)奖品(jiǎngjiǎn)三、比一比,再组词。(8分)放()处()明()原()牧()外()民()泉()四

2、、选择关联词填空。(10分)既……又……虽然……但是……无论……都……一边……一边……刚……就……1.()天气怎样,他()坚持上学。2.他()吃饭,()讲话,别人都看他。3.她()说得很好,()从没做到过。4.上课铃()响起,老师()来了。5.学习()要刻苦努力,()要勤学好问。五、句子乐园。(6分)1.山下散步在羊儿许多有(连词成句并加上合适的标点。)2.星期天人们都去观看比赛(给句子加上合适的标点。)3.你在练习。(把句子补充完整。)六、根据课文内容填空。(17分)1.兔妈妈把蘑菇奖给(  )(  )(  ),因为他敢(  )( )( )( 

3、)。2.小松树能看得远,不是他( )得( ),而是他()(  )( )(  )。大松树看不远,不是他( )得矮,而是他( )()( )()。3.(  )( )琢,(  )(  )器。人(  )(  ),不知义。七、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(6分)()一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。()早晨,森林里散发出阵阵清香。()树上的露水沙沙地落下来。()树缝中间透出来的阳光,组成了无数五颜六色的光带。八、口语交际。看到有同学在草坪里玩,你觉得这样做对吗?你会对他们说些什么呢?______________________________

4、__________________________________________________________________________________________________________九、阅读理解。(10分)(一)课内阅读:小松树和大松树(节选)小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”1.本段共()句话。2.写反义词。小——()下——()高——()远——()3.用原文回答下面问题。小松树为什么能看的远?__________________

5、____________________(二)课外阅读:玉兰花与百灵鸟的对话在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的身旁:“啊,你是最美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”1.这段话写的是()和()的对话。2.从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花(),雨点儿给了玉兰花(),土壤妈妈给了玉兰花()。3.填上合适的词。一()玉兰花一()百灵鸟一()太阳4.玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和

6、土壤?_______________________________________________十、作文。(22分)在你的生活中听过无数的话,有没有一句话是让你最难忘的?请拿起笔来写一写吧。                                                                                                                                                                                   

7、                                                                                                                         【参考答案及解析】一、参考答案:练习、提问、参加、海军、特别、几次、松树、回答、结束、拖走、两个、归去二、参考答案:kuì、bǎi、liǎng、liàn、lín、jiǎng三、参考答案:放学处理明白原来牧民外面人民泉水四、1.参考答案:无论……都……(解析:这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果

8、,属于条件关系,所以用“无论……都……”)2.参考答案:一边……一边……(解析:这句话前后句是并列关系,应该用“一会儿……一会儿……”)

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