说明文对象及特征说明方法及作用.doc

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课题：说明文阅读之说明对象及特征第1课时学案编号编制人：审核人：使用时间：姓名：小组：评价等级：一、学习目标：1、能整体感知文章内容，概括文段的主要内容。2、明确说明的对象，区分说明文的类型（事物说明文和事理说明文）。3、把握说明对象的特征。教师复备栏二、知识呈现1、说明的对象：就是文章说明的话题。说明的话题涉及两大类型：一是说明事物特点的；二是阐明事理的。2、说明的特征：指一事物区别于其他事物的标志。这些特征主要表现在事物的构造、形态、性质、功能、成因、阐明事理等各个方面。三、例题解析：分析下面两篇文章的说明对象1、160篇-25页《最佳饮料---白开水》2、160篇19页《恩施州的风雨桥》2题3、160篇-31页《安全的节能“大衣”：发泡水泥》1题4、160篇-32页《“天河一号”超级计算机》1题四、方法归纳：如何分清说明的对象？如何把握说明事物的特征？五、练习强化：160篇-18页《塑料瓶装水真的“干净”吗》学习反思： 课题：说明方法及作用第1课时学案编号编制人：审核人：使用时间：姓名：小组：评价等级：学习目标：1、准确区分说明文常见六种说明方法；2、掌握六种说明方法作用的答题模式。教师复备栏例题呈现：P《火线1》89页《高山上的守望者——岳桦》第三题：1、选文第四段运用的说明方法是什么？有什么作用？2、细读课文，本文还运用了哪些说明方法？请分别分析它们的作用是什么？写于书上空白处。方法归纳：1、说明方法及其作用答题模式：2、注意事项：题组训练：P《火线》90页《无刺蜂的奇异世界》细读全文，分析本文运用了哪些说明方法？有什么作用？请分别写在书的空白处。达标测评：P《火线》88页（十二）本文采用哪些说明方法？作用是什么？学习反思：