语文第三册期末复习(词语1).doc

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1、小学二年级上学期语文复习卷(词语1)班级___________姓名____________一、同音字shìqízuòshíyuánlì城()()末()业金秋()节队()()史()情()怪()工认()()旦站()()非下()()位春华秋()()圈()气教()整()()下()品花()美()表()红()工()()头草()电()()实zhōnɡshǒujiǎochǎnɡyánɡ()间()表()落工()海()时()()先山(脚)()地飞()zhīlǐkèjízhí()道()物()服迫不()待笔()树()道()立()南()()物()出()面()文着()()日

2、二、多音字组词:qū()dōu()zhǒnɡ()hǎo()曲都种好qǔ()dū()zhònɡ()hào()lè()dào()jiāo()fēn()乐  倒   教 分yuè()dǎo()jiào()fèn() mò()bèi()wéi()zhuǎn()没 背为转méi()bēi()wèi()zhuàn()bēn(奔跑)huán()xià(厦门)xìnɡ()奔还厦兴bèn(奔月)hái()shà(大厦)xīnɡ()zhònɡ()jiào()dàn()piāo()中觉弹漂zhōnɡ()jué()tán()piào()qiē()cháng()zhe()

3、le()切长着了qiè()zhǎng()zháo()liǎo()děi()jiàng(降落)shì()kòng()得dé()降似空de()xiá(投降)sì()kōng()zhòng()juǎn()huó()重卷和chóng()juàn()hé()三、写出带有下列偏旁的字,并组词:纟——(经)(已经)(红)(红旗)心()()木()()子()()()()()()()()氵()()厂()()皿()()()()()()()()犭()()冫()()辶()()()()()()()()衤()()饣()()()()()()()()()()四、照样子,给下面的

4、字加部首,组成新字,并组词例:包(泡)(水泡)(饱)(温饱)皮( )(   )( )(   )青( )(   )( )(   )见( )(   )( )(   )欠( )(   )( )(   )井( )(   )( )(   )斤( )(   )( )(   )可( )(   )( )(   )乍( )(   )( )(   )子( )(   )( )(   )里( )(   )( )(   )目( )(   )( )(   )主( )(   )( )(   )台( )(   )( )(   )圭( )(   )( )(   )良( )(   

5、)( )(   )肖( )(   )( )(   )五、查字典:(1)、加一加,成新字。欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成(  )个新字,分别是:(2)下面的字除去部首有几画。细()怦()礼()次()闹()哈()叹()钟()室()响()息()戏()(3)查字典,填空字音序音节部首再查几画页码组词 层    染    尤    奋   决于谢暴嗽乏棱掌冒颗及六、照样子写词语:(1)、补充词语:例:(风)景(优)美金秋()()()林()染春()秋()五()()登()胜()迹鲜()盛()()流不()()秋()节天()()

6、淡景()()丽一()()净精()填()()高()爽大雁()()山()()美()华秋()()果()香()收冬()()名()外()光()闪()海()家()()出发()形怪()绿()成()又()()甜和蔼()()各()各()不()()同鲜()盛()()胜()迹()楼()厦接()连()来来()()()长()短()有()短()有()长()()益彰()井()天()()障目()()泰山 无()()踪 弯()曲()又()又()又()又()()清()楚()言()语()心()意无()无()()神无()()面()方()颜()色()牛()毛()仙过()一()正()二()

7、()说()嘴()舌十()十()议论()()吞吞()()()人()乐()中()炭引()注()()()勃勃百()盛()()()茁壮()苦()天()()神奇迫()()待()苗()长徒()无()瓜()蒂()水()渠()(2)地+动词: 满意地(点头) 快活地(成长)伤心地(哭)顺利地(完成) 呆呆地(望)亲切地(说)骄傲地(回答) 兴奋地(说)飞快地(跑)摇摇摆摆地(飘上来)甜甜地(说)沉着地(操纵) 高兴地(笑)静静地(躺)叽叽喳喳地(指手画脚)仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()悄悄地()紧紧地()轻轻地()牢牢地()安稳地()平稳地()()地说

8、()地回答()地观看()地完成()地拥抱()地笑了()地问()地看()地等待()地低语()地成长()地游戏()地记()地听()地走 ()

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