2016年秋八年级英语上册(人教版 练习):Unit 8 单元语法小专题.doc

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1、单元语法小专题(GrammarFocus)语法精讲一、祈使句的运用祈使句是表示命令、请求别人做某事或征求对方意见的句子。祈使句很大一部分直接用动词原形开头,成了典型的“无主句”。如:Cometoschoolearliernexttime.下次早点来学校。LiPing,answerthequestion,please.李萍,请回答这个问题。祈使句在运用中,一般常可在句首或句尾加上“please”,please意为“请”,放在句尾时一般用“,”与前面的句子隔开,祈使句通常又可分为下面几种类型:1.肯定祈使句,一般将动

2、词原形放在句子开头。如:Standup,please.起立。Bemorecarefulnexttime.下次仔细点。[来源:学优高考网gkstk]2.否定祈使句,一般在肯定祈使句前加上don't构成,表示“不要……”之意。如:Lucy,don'twatchTVanymore.露西,不要再看电视了。Pleasedon'tdoitlikethat!请不要再像那样做了!3.以“let”开头的祈使句,let意为“让”,一般句子结构为“letsb.dosth.”。如:Letusgooutforawalk,Mr.Wu.吴先生

3、,让我们去外面散步。Letyourfathercometovisitmethisafternoon.让你爸爸今天下午来见我。二、可数名词与不可数名词[来源:学优高考网]普通名词分为可数名词和不可数名词。可数名词可以用具体的数词来修饰,也可以用“数词+计量名词+of+可数名词的复数形式”来表示。如:threeapples三个苹果;twobagsofwatermelons两袋西瓜不可数名词没有复数形式,表示量时用“数词+计量名词+of+不可数名词”结构。如:acupofmilk一杯牛奶可数名词的量可以用howmany

4、提问;不可数名词的量可以用howmuch提问。some,any,alotof,lotsof等既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词。语法精练Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空。1.________(open)thedoor,please![来源:学优高考网gkstk]2.________(notmake)anynoiseinclass!3.Howmany________(tomato)doweneed?4.Howmuch________(water)isthereinthebottle?5.Lethim____

5、____(go),please.6.Thereisalotof________(water)inthebottle.7.The________(child)areplayinggamesontheplaygroundnow.8.Canyougivemetwobottlesof________(orange),please.Ⅱ.按要求完成下列句子,每空一词。9.Youmustlistentotheteachercarefully.(改为祈使句)________________theteachercarefully,

6、please.10.Youcan'tpourdirtywaterintotheriver.(改为祈使句)________________dirtywaterintotheriver.11.Pleasecloseyourbook!(改为同义句)________________pleasecloseyourbook?12.Ihavetwobrothers.(对画线部分提问)________________________________you________?[来源:gkstk.Com]13.Thereisa_lit

7、tlebreadinthefridge.(对画线部分提问)________________________________________inthefridge?14.Therearefivebooksonthedesk.(对画线部分提问)________________________arethereonthedesk?15.Iwouldlikefive_pieces_ofbread.(对画线部分提问)________________________wouldyoulike?Ⅲ.根据汉语意思完成句子,每空一词。

8、16.请看黑板。________________theblackboard,please.17.你们班上有多少学生?________________________________________inyourclass?18.下次不要迟到。________________latenexttime.19.这件大衣多少钱?________________isthecoat?2

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