班主任与任课老师协调会.doc

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1、爱与责任让我们在一起-----八年级（13班）班主任与任课老师协调会各位同仁大家好：我是阜康市第二中学八年级（13）班班主任王红现在我们来召开我班班主任与任课老师协调会，我们的主题是“爱与责任让我们在一起”，首先我来介绍一下我班的整体情况：八年级十三班共49人，有住校生11人，少数民族12人，外县市13人，农村户口23人，学生家长多以打工为生无暇顾及孩子的学习，学生学习自觉性也不强，从小没有养成一个良好的学习习惯，普遍对自己要求不高。但是，这些学生思想比较朴实，容易接受老师的管理和教育。所以我们班在近两年的时间里各科

2、成绩一直在进步。大家来看我们班初中以来三次大型考试成绩各科平均分的变化，可以看出我们各科平均分都有所提高，再来看这张表可以明显看出我们班的优秀率呈大幅上升趋势，这就是我们班的整体情况。咋们的期中考试刚刚结束，今天我们就针对本次考试成绩召开此次协调会，从各门功课与其他班的比较说说我们发现的问题谈谈我们我所能采取的措施。这是语文平均分各班统计表，这是13班，数学平均分，13班，英语-13班，物理13班。以这几科为例，我们发现我们班各科成绩与其他班比还是比较弱的，针对这种情况我们来说一说最近班里出现的问题：首先，最近我就发

3、现班里一些不好的现象，比如说早上来有抄作业的同学，而且越来越多，这样就不能进入早读状态，班里的学习气氛不浓，比较散乱，上课还有个别同学走神，我分析了一下这可能与我平时的管理有关，我平时与学生的情感交流比较多，但反过来对办理出现的一些小问题没有及时严肃的处理，渐渐变成了普遍现象。接下来请英语老师潘老师介绍一下他最近的发现（潘老师谈谈学生层面的问题）王艳敏老师接潘老师说说教师层面的问题佟倩老师说说早恋现象根据以上这些问题，请我们的老师集思广益，想一想我们可以采取什么措施解决这些问题：张丽芳老师谈教师素质和如何激发学生兴趣

4、佟倩老师介绍班级管理经验潘老师针对学生问题建议包干制孔老师建议听课会诊互诊王艳敏建议家校联系大家想的这些措施真实用听了大家的建议我顿时觉得信心百增，下周的主题班会就针对早恋现象开展，主题为“男生自立自强，女生自尊自爱”，并推广包干制根据学生特点给每位任课教师分配5位情况不同的学生，任课教师进行思想方面的沟通与学习方面的辅导，确保学生成绩的提高下面是每位老师的包干的学生，另外近期重点关注的学生，上课多提问，更重要的是多了解学生的心理变化。暂时落后的同学：1、很努力但成绩不理想：朱欣丽、李东营2、有能力但学习习惯不好的：

5、高俊杰、李晓芸3、态度不端正的：马贵兵、李帅忠、刘吉祥、4、其他问题的：李梦泽、马安康、崔雪儿、冯秀娟、赵旖旎、蒋春烨、刘欣荣、黄元、迪丽娜尔、田震、糟宝强、刑艺、因为爱和责任让我们在一起，我们班的进步和我们每位老师的团结协作是分不开的。当然这种精神不只体现在我们一个班，现在我们整个二中的工作氛围就是一种抱团取暖，共同进步的氛围，我们尽快将所有措施落到实处，争取让学生的学习风气更浓，学正更正