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时间:2020-03-08
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1、海洋科学导论·生物部分提要一、海洋科学导论提及知识点(仅罗列出考点范围)1.1海洋生物环境分区1,水层环境的主要特征:温度、盐度(渗透压、营养盐)、深度(流体静压力、光照深度);海水运动(综合);潮汐2,底层环境的主要特征:海底地形、海底地质3,海洋环境:浅海区:潮间带潮下带大洋区:海洋上层海洋中层海洋深层海洋深渊层海洋超深渊层底层:陆架海底半深海底深海海底深渊海底1.2海洋生物多样性1,海洋生物多样性概念表述,包含的三个层次;2,遗传多样性概念,遗传&变异的作用;3,物种定义,物种多样性规律;4,生态系统定义,全球海洋内主要生物群落及其特征(近海、
2、大洋、热泉、河口、红树林、珊瑚礁)5,海洋生物多样性的利用情况(食物、医药、工业、气候);6,海洋生物多样性面临的威胁(过度利用、自然条件改变、海洋污染、外来物种、全球气候变化)7,海洋生物多样性保护的原则、措施1.3海洋生物生态类群及生物地理学1,海洋生物类群划分(浮游、游泳、底栖);2,浮游生物定义,按营养方式分类及其各自包含的种类浮游:植物动物漂浮:水漂表上漂浮表下漂浮游泳:底栖性浮游性真游泳陆缘游泳底栖:植物动物:底内、底上、游泳性;污损生物、钻孔生物另:按个体大小分为——大型、小型、微型3,生物(动物、植物)区系定义;1,特有种、特有种区域
3、、特有区域组的概念;2,扩散的含义,三种类型(有机体的扩散、种扩散、生物群落扩散)3,迁移、分布中心的含义,研究意义4,分布区定义,依据其划分广域分布、狭域分布,地方特有种,固有种、迁入种,连续分布、间断分布,两极同源分布、北方两栖等的定义5,阻限1.1海洋生态系统1,生态系统定义,各生态系统共同特征(4点)2,生态系统两大组成部分;非生命部分构成(无机、有机、气候),生命部分构成(三大功能群);3,生产者、消费者、分解者,植食动物、肉食动物、二级肉食动物,杂食动物、食碎屑者、寄生生物4,食物链、食物网定义,海洋食物链三个基本类型(大洋、大陆架、上升
4、流)5,植食食物链、碎屑食物链,海雪花;6,海洋食物链食物网的基本特点(5点);7,微型食物网定义、研究意义,微型生物群落定义、组成、分类(三类),微型生物划分的六个功能群落,8,海洋生物生产力定义、计算方法,海洋初级生产力、总初级生产力、净初级生产力,新生产量;9,影响初级生产力的因素,了解各海域初级生产力水平;10,海洋动物生产力,二、三、终级生产力定义;海洋次级生产量的生产过程、水平、影响因素;11,研究生物生产过程的重要意义,生物生产过程模式的特征;12,反馈的定义,正、负反馈定义及其各自作用;生物反馈调节的机制和意义;1.2海洋环境中的若干
5、生物问题1,海洋污染定义,污染物的生物吸收(植性、动物,方式、途径、速度)、生物累积(量度、影响因素)、生物转移(方式、生物的作用);2,赤潮的定义、类型(3种),形成原因(物理流、温、盐;化学;生物)、发生过程(起始、发展、维持、消亡),防治方法;3,海洋污损生物定义、危害(7点)、防治措施;海洋钻孔生物定义、种类;4,散射层含义、形成及生态特点(平面、铅直、昼夜等)5,生物对声波的反射与散射、海洋动物噪声(来源)了解;6,海洋生物对光的散射与吸收、海水按光学特性的五类、海发光(种类、类型、研究意义);1.3海洋生物资源开发利用1,海洋生物资源构成
6、、利用情况,海洋药物资源应用与前景;2,如何实现可持续的海洋生物资源开发利用?一、海洋生态学知识点(主要根据期末总结+黄凌峰老师辅导)2.1绪论1,生态学:研究生物有机体与其栖息地环境之间相互关系的科学;是研究生物生存条件生物及其群体环境相互作用的过程及其规律的科学,其目的是指导人与生物圈(即自然、资源与环境)的协调发展。2,生态学研究的重要性?①必须依赖于生态学原理和方法才能使维护人类赖以生存的环境和持续利用各种资源成为可能;②通过生态学研究应对全球气候变化问题;③在解决人类面临的生态危机中,生态学起着核心的作用和具有特殊的意义,这是由生态学的本质
7、决定的。1,现代生态学三个优先研究领域?①全球变化;②生物多样性;③可持续的生态系统。4,生态学研究的基本原则?整体、综合、层次、系统、进化观。2.2生态系统概述5,生态系统:就是指一定时间和空间范围内,生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的一个相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体。6,生态系统的基本组成成分:生产者:能利用二氧化碳、无机盐及能源合成自身所需食物的生物,称自养生物(autotroph);消费者:指不能从无机物制造有机物的动物,它们直接或间接依靠生产者制造的有机物为生,称异养生物(heterotr
8、oph)。6,食物链:是指生物之间通过食与被食形成一环套一环的链状营养关系。食物链上每一个环节称为营养阶层或
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