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时间:2020-03-08
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1、第17课日语简体用法归纳17课-解说4,对日语简体进行了简单的说明,为让大家深入理解其用法,特做如下归纳。一.根据日语的4种句型(判断句、描写句、叙述句、存在句),并按其各不同的形态(肯定、否定、过去、过去否定、推测等)分别归纳如下。1.判断句敬体简体肯定私は学生です。私は学生だ。否定私は学生ではありません。私は学生ではない。过去私は学生でした。私は学生だった。过否私は学生ではありませんでし私は学生ではなかった。た。推测李さんは学生でしょう。李さんは学生だろう。2.描写句①(谓语为形容动词)敬体简体肯定今日は暇です。今日は暇だ。否定今日は暇ではありません。
2、今日は暇ではない。过去昨日は暇でした。昨日は暇だった。过否昨日は暇ではありませんでした。昨日は暇ではなった。推测明日は暇でしょう。明日は暇だろう。描写句②(谓语为形容词)敬体简体肯定今日は忙しいです。今日は忙しい。否定今日は忙しくありません。今日は忙しくない。今日は忙しくないです。过去昨日は忙しかったです。昨日は忙しかった。过去昨日は忙しくありませんでした。昨日は忙しくなかった。否定昨日は忙しくなかったです。推测明日は忙しいでしょう。明日は忙しいだろう。3.存在句敬体简体肯定机の上に本があります。机の上に本がある。李さんは部屋にいます。李さんは部屋にいる。
3、否定机の上に本がありません。机の上に本がない。机の上に本がないです。李さんは部屋にいません。李さんは部屋にいない。李さんは部屋にいないです。过去机の上に本がありました。机の上に本があった。李さんは部屋にいました。李さんは部屋にいた。过否机の上に本がありませんでした。机の上に本がなかった。机の上に本がなかったです。李さんは部屋にいませんでした。李さんは部屋にいなかった。李さんは部屋にいなっかたです。推测机の上に本があるでしょう。机の上に本があるだろう。李さんは部屋にいるでしょう。李さんは部屋にいるだろう。4.叙述句(以「書く」为例)形态敬体简体1肯定私は書き
4、ます。私は書く。2否定私は書きません。私は書かない。3过去私は書きました。私は書いた。4过否私は書きませんでした。私は書かなかった。5推测李さんは書くでしょう。李さんは書くだろう。6愿望私は書きたいです。私は書きたい。李さんは書きたがっています。李さんは書きたがっている。7意志私が書きましょう。私が書こう。劝诱私たちは一緒に書きましょう。私たちは一緒に書こう。请大家抽时间认真理解和记忆日语的简体表现形式。特别是对叙述句中动词作谓语的简体句多用时间练习,熟练掌握五段动词接「て」、「た」时的三种音便(见第11课-P114)二.日语简体的具体用法归纳(涂红色的部
5、分为简体形式)日语简体的定义和使用范围,见17课解说4的说明。以下主要说明日语简体的具体用法。(1)简体句结句(用在句尾)在日常会话和书面语中的具体表现形式如下:くろくもふ会话句:王:黒い雲が出ている。風も吹いている。李:本当ね。书面语中的句子:たしべんりコンピュータ社会は確かに便利だ。パソコンがあれば、何でもできる。(2)简体句做定语(后续体言)えら◍日本語(2)を選ぶ人が多い。(3)简体句构成句型(后接句型)(动词简体句)+と思う/かもしれない/ほうがいい……1.李さんは図書館にいると思う。2.李さんは図書館にいないかもしれない。3.留学に行ったほうが
6、いい。4.英語を話すことができる。5.父はアメリカへ行ったことがある。6.兄は日本へ出張に行くことがある。注:以上6例句的句尾也均为简体形式。
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