斗鸡游戏作文-演示文稿.ppt

《斗鸡游戏作文-演示文稿.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《斗鸡游戏》作文设计斗鸡比赛黑鸡和白鸡为了争夺一条虫子，而拉开了“战斗”的序幕。它们相距非常近，都把脖子伸得长长的，像个喇叭。它们的眼睛死死地盯着对手，它们纹丝不动，僵持着，气氛显得特别紧张。过了一会儿，它们开始正式“战斗”了。只见黑鸡展开双翅，像老鹰凌空扑食似的，用爪子和嘴使劲啄白鸡的鸡冠；白鸡退后了几步，也不甘示弱，也用力啄对方的鸡冠，这样一直僵持着；这时，黑鸡灵机一动，来了个海底捞月，一下子绊倒在地。只见四脚朝天，黑鸡便奋力地啄着对方，白鸡不服输，装死在地，黑鸡以为白鸡死了，像打了胜仗的将军似的，高傲地仰起头。就趁黑鸡洋洋得意之时，白鸡“起死回生”向黑

2、鸡扑去，来了个措手不及，黑鸡只好倒了下去，白鸡啄了黑鸡一遍一遍，怕黑鸡装死，又啄了几遍。黑鸡死后，白鸡从嘴里吐出血倒了下去，两只鸡便同归于尽了。最后两只鸡斗得两败俱伤，真是：本是同根生，相煎何太急啊！名师点评：这篇作文记叙了一对好斗的公鸡为了争夺一条虫子而打起来的经过。小作者抓住了斗鸡的动作特点，并巧妙地运用了比喻、拟人的修辞手法，将打斗的场面描写得十分生动。最后，小作者引用名句“本是同根生，相煎何太急”来表达自己的观点，令文章变得更有意义，可谓画龙点睛之笔。斗鸡游戏斗鸡者右腿弯曲，左腿单立呈“金鸡独立”，把右脚靠在左大腿上，双手紧紧拉住上提的小腿，一边跳，

3、一边用身子碰对方，谁被碰倒了，或者右脚着地就是谁输。指导写法，快速作文刚才的游戏多么有趣，我们可以用文字把它记录下来，把这快乐的一幕永远保留在记忆中。在描写这个活动场景时，我们既可以对全场进行总的描写，更要抓住你对个别同学的观察进行细致刻画，通过对他们语言、动作、神态、心理活动以及自己感受的描写，让那些精彩的场景再现。如何开头（1）直接交代时间、地点、人物、事情：一个风和日丽的星期天，我和XX、xx等一起进行了一场精彩绝伦的斗鸡比赛。今天，申老师让我们玩“斗鸡”游戏，这个游戏的规则是这样的…怎么样，这个游戏奇特吧？（2）描写一个游戏的镜头：（3）以笑声来开头

4、：“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中，赶紧过来看看吧！“加油！加油！”这是什么声音？原来是四年级同学正在举行“斗鸡”比赛。如何开头（4）交代游戏的方法：斗鸡的游戏，你听说过吗？就是，可有意思了。（5）从同学们对游戏的喜爱说起：提起游戏，大家可喜欢了！瞧，大家似乎还在回味刚才“斗鸡”的游戏呢！写作时，你是演员，不是导演！你看，胖鸡一用力，就把瘦鸡摔在了地上。多简单啊，难道斗鸡时，就没有故事发生么？想想斗鸡时精彩的场面，如何把它当故事写！！看那边“胖鸡”和“瘦鸡”各自拉开了架势，只见“胖鸡”怒目圆睁，抱着大腿向“瘦鸡”压了过去

5、。“瘦鸡”哪敢示弱，猛地抽出腿让“胖鸡”扑了个空。“胖鸡”火冒三丈，呼地一下冲了上去，可怜那“瘦鸡”连喘气的功夫都没有，一下子被顶到了后面的椅子上，然后重重地摔在地上。细节刻画大家斗得可热闹了，你碰我一下，我挤你一下，闹得大家嘻嘻哈哈。整个场面成了欢笑的海洋。张亚鹏先发制人，首先发起了攻击。很快便蹦到了宋琦面前。宋琦也不甘示弱，用手抓起右腿就开始还击。宋琦就像一个年轻的武将，一会儿顶，一会儿又压，让敌人防不胜防，终于，张亚鹏抵挡不住宋琦的猛攻连连后退，所谓穷寇莫追，可是宋琦却追了上去，结果可想而知，虽说英勇，可体力不支，速度渐渐慢了下来，头上也渗出了豆大的汗

6、珠。张亚鹏看了，顿时来了劲，又向宋琦发起了猛攻。教室里沸腾了。“张亚鹏加油！”大家都为张亚鹏加油。张亚鹏听了加油声，劲更足了，瞅准时机，用尽全身的力气，向宋琦猛地一顶，宋琦疏于防备，加上刚才体力消耗过大，一下就做到了地上。再看陈沐佐抬起左脚一靠，挤进人群中，东碰一个，西挤一个，屁股顶一下，身子撞一下。一个个小朋友都被他撞得东倒西弯了。我看了，也急了，马上跑过去斗起来，可我总是斗不过他们，但我也非常开心，教室里热闹非凡，大家的掌声、加油声混成一片。给你印象最深的是谁？为什么？学生交流的同时，师概括观察方法，板书：语言、动作、心理活动精彩用词句抱压顶撞摔攻守嘴啃

7、泥泰山压顶人仰马翻金鸡独立束手就擒，反败为胜眉头一皱，计上心来关公走麦城——大祸临头”以迅雷不及掩耳之势旋转陀螺轻而易举“张飞上阵——横冲直撞”，体力不支就像一个年轻的武将，一会儿顶，一会儿又压，让敌人防不胜防只见有的同学躲来躲去，像只灵活的小猴子；有的像一辆冲锋的坦克，十分威猛，横冲直撞的；有的被别人斗败了，像一只漏了气的皮球，没劲了；还有的走为上策躲在一旁，和别人讨论战术。结尾描写1、不知不觉中，下课铃响了，游戏在笑声中结束了。这节课太有趣了，我们还意犹未尽呢！2、好玩的“斗鸡”游戏还是给我们告别了，在感叹游戏地有趣之余，我想：如果在学习时，我也能像斗鸡

8、那样不开小差，全神贯注，该多好。3、通过这次玩“斗鸡