(李瑛)个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.做事认真,踏实,有一定的实力。2、善于思考,工作能力强。3.富有责任心,能够有计划地安排工作。4、关心学生5、统筹能力较好,思路清晰。6、组织协调能力强。1.不能完全把握不同学生的心理差异;2.年龄渐大,有时精力不足。3.工作热情减退。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校备课组的教研氛围为自身的能力提高提供了较好的条件。2.教师之间互帮互助。3.学校教室都安装了多媒体,有利于教师教学和学生更好地学习。1、专业

2、知识储备少。2、教育教学理念要更新。3、家长不重视。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、学校重视老师培训。2、争取组建有实效的团队。3、充分调动学生的兴趣和积极性。1、按计划做事,督促自己高效工作。2、调节好自己的健康状态。E——抓(机遇)D——御(威胁)

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