新进满一年教师公开课活动方案.doc

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1、语文组教师汇报课课安排活动方案为了检验和提高新进语文教师的教学水平，进一步夯实新进教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新进教师对课堂教学模式的探讨，根据学校工作计划，决定于四月上旬开展新进教师汇报课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新进教师尽快成长、成才、成名。　　一、参加范围 　　2015年9月后进入我校教师。二、授课时间及内容 　　按照教学进度和本次活动授课时间安排，由授课教师自选授课内容。 　　三、 具体要求 　　1．新进教师要和本组教师共同进行 “备课—上课—听课—评课”。每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计，交给年级备课组长，年

2、级备课组长组织备课组全体教师对教案进行打磨、研讨，年级备课组长负责对教案把关，新进教师要认真对待，虚心请教。同组教师要积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神。　　2．新进教师能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。　　3．教学设计必须体现生本教育理念，充分调动学生积极性，让学生主动参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要准确无误，教学方法灵活有效，容量合理，重点突出。 　　4．必须使用普通话，语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。5．新进教师

3、汇报课向全校开放，同学科教师必须参加听课，其他教师鼓励参加听课活动。 　　6．课后，科研组要安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。四、活动安排：2016年11月中旬一（1）杨艳灿《快乐的小青蛙》2016年11月初一（2）班李水华《快乐的小青蛙》中午12:40语文办公室评课小章完小语文教研组2016年4月6日