新北师大版三年级数学下第六单元试卷.doc

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1、第六单元练习一姓名___________家长签名___________一、填空。1．的分子是（），分母是（），读作（）。2．分子是4，比分母少5，这个分数是（）。3．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。4．是（）个，（）个是。5．6．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的。7.十二分之十一写作（）。8、4天是一个星期的(　　)；5个月是一年的(　　　)。9、再涂（）块，涂色部分就占10、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。+Ο1ΟΟΟ1-Ο-Ο+Ο-Ο三、判断（对的打√，错的

2、打×）。1．读作五分之六。（）2．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。（）3．3个和8个相等。（）4．（a≠0）（）5.两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。（）6、3个和7个一样大。（　）第六单元练习二1、一张纸平均分成8份，每份是它的()分之(),写作:，6份是（）个，就是它的（）分之（），写作()。2、这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的()4、一个分数，它的分子是3，分母是分子的3倍，这个分数是（）。5、是5个里面有（）个（）1-=8个是1里面有（）个+（）＜

3、17、2个加1个，得（　）。8、是（）个，5个是（）。9、-是（）个减去（　）个,得（）个，就是。10、3天是一个星期的（）分之（）。11、1里面有（）个，1里面有（）个。12、在○里填上“>”，“<”或“=”。○○○元○元○○○1○○千克○千克二、判断题。1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的（　　）2、3个和7个一样大。　（　）3、表示８个。（　　）4、+=（）5、两个分数，分子大的分数大。（）6、表示把一个物体平均分成9份，其中的5份就是。（）第六单元练习三姓名___________家长签名___________一、1、一

4、条绳子剪去1米，还剩下9米。（1）剪去的占这条绳子的。（2）剩下的占这条绳子的。（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的。2、数学ABC。把线段AF平均分成5份。根据图填空，再看看你还想到了哪些？1．AB是AF的。2．AB是BF的。二、直接写出得数：+=1-=+=1--=-=+=1-=++=-=-=-=++=22×4=68÷2=24×5=15×6=25×4=125×8=1200÷40=三、解决问题1、工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的几分之几？还剩下这项任务的几分之几？2、一块蛋糕，小冬吃

5、掉了它的，小明吃掉了它的，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？3、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的，还剩几分之几未修好？修好的比未修好的多几分之几？4、一张长方形的纸它的涂红色，它的蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？5、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总量的几分之几？6、一条绳子，已经用去，剩下的比用去的的多几分之几？7、修一条路，第一天修了这条路的，第二天比第一天少修了这段路的，还剩下这段路的几分之几没有修？四．思考题。爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸

6、吃了1小块，妈妈也吃了1小块。把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。哪一块剩下的多？综合练习一姓名___________家长签名___________一、当回“小博士”认真填一填。1、4.56读作()；读作()。2、205公顷＝()平方千米()公顷300分米2＝()厘米23、在()里填上合适的单位名称。教室门的面积约是2()学校操场的面积大约是600()4、在○里填上“＞、＜”或“＝”。13.45元○13.54元2.6元○2元6角45×15○45×1423×15○15×23○○3个白球1个黑球5、从右边盒子里摸出一个球，有()

7、种结果，摸到()球的可能性大，摸到()球的可能性小。6、在一个长6厘米，宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形、这个正方形的面积是()，剩下图形的形状是()。7、找规律填数。①210020001900()()②784788792()()8、三年级4个班举行拔河比赛，每两个班之间要赛一场，一共要赛()场。二、做个合格公民，细心选一选。1、把镜子放在图形的虚线上，在镜子中看到的图形是()。①②③2、下面各图中，阴影部分是表示的是()。①②③3、下面()是轴对称图形。①9②匹③喜4、下面运动现象是旋转的是()。①自行车在球场上行驶②螺丝刀拧

8、紧螺丝③把电视机搬到桌子上三、当回“小法官”仔细判一判。1、长方形的面积都比正方形的面积大。（）2、三年(1)班有学生39人，减少4人就可以排成方队。（）3、太阳一定从东方升起，西方落下。（）4、是对称图形。（）5、在只