小学五年级语文下册第六单元测试题及答案.doc

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1、小学五年级语文下册第六单元测试题及答案学校        班级           姓名         成绩            一、 看拼音，写词语。（4分）jiānglíng    qí tǘ     tí jiào      chéng guō(       )   (     )  （     )     (          )二、 用“_”划去带点字的不正确读音。(2分)朝辞（zhāo cháo）  一日还（huán  hái）啼不住（tí  dī）   万重山 (chóng zhòng)三、 填空。（21分）1

2、、 对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白，   代诗人。字       ，号        。以前我还读过李白的《          》、《           》、《              》。2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有《            》、《            》、《             》等。其中给你留下深刻印象的诗句有：                                                                       。3、李白有

3、情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有《              》、《            》、《          》。其中给你留下深刻印象的诗句有：                                                                       。4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如《上李邕》中的“大鹏一日同风起，                     。”《行路难中》中的“长风破浪会时，                    。”5、李白的诗想象奇特，善

4、于运用夸张的手法。如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住，                    。”《夜宿山寺》中的“                    ，手可摘星辰。”《秋浦歌》中的“                    ，缘愁似个长。”5、一百多年前，以李白为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以《             》和《            》这样浪漫的名字在西方结集出版。四、李白是我们中国的文化名人，你觉得应该怎样保护这份文化瑰宝呢？（5分）                                 

5、                                                                                                                                          五、 品味诗句。（30分）1、《独坐敬亭山》（6分）  众鸟高飞尽，           相看两不厌，           （1）“相看两不厌”这句诗运用了       修辞手法，意思是                                    

6、     （2）用自己的话描述一下诗中的情景：                                                                                                        2、《送友人》（12分）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。                         挥手自兹去，萧萧班马鸣。（1）解释词义。郭：                      蓬：                          兹：     

7、                 班马：                           （2）读这首诗，我仿佛看到了这样的景物：                                                        （3）这是一首充满诗情画意的            ，描写了                                                          情景，从诗中我体会到：                                             

8、                                           。3、《行路难》（12分）金樽清酒    ，玉盘珍馐     。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河     ，将登太行    。闲来垂钓     ，忽复乘舟    。行路