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时间:2020-03-17
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1、“铁三角”的转化关系及其应用丰顺中学邹毅芳操作现象反应的离子方程式FeCl3溶液加入铁粉、KSCN溶液上层清液加入氯水,振荡2Fe3++Fe=3Fe2+2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-变红色不显红色实验回顾1.“铁三角”中的转化关系1.Fe2+具有较强的还原性,与氧化剂反应生成Fe3+(1)Fe2+被氯气氧化:_____________________________________。(2)Fe2+被溴水氧化:_____________________________________。(3)
2、Fe2+被高锰酸钾氧化:_________________________________。(4)Fe2+被稀硝酸氧化:___________________________________。(5)Fe2+被浓硝酸氧化:___________________________________。(6)Fe2+被氧气氧化:_____________________________________。2Fe2++Cl2===2Cl-+2Fe3+2Fe2++Br2===2Br-+2Fe3+4Fe2++O2+4H
3、+===4Fe3++2H2O1.“铁三角”中的转化关系2.Fe3+有较强的氧化性,与还原剂反应生成Fe2+(1)Fe3+被Fe还原:_________________________________。(2)Fe3+被Cu还原:________________________________。(3)FeCl3中滴加氢硫酸,溶液变浑浊:_____________________________________________________________________。(4)Fe3+能使淀粉-KI溶
4、液变蓝:____________________。(5)SO2通入FeCl3溶液中:__________________________。_____________________________________________________2Fe3++Fe===3Fe2+2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+2Fe3++2I-===2Fe2++I21.“铁三角”中的转化关系2.“铁三角”的应用(1)判断离子共存Fe3+与SCN-发生络合反应不
5、能大量共存。P35[例5]水溶液中能够大量共存的一组离子是()A.PH=1的溶液中:Fe3+、Cl-、Na+、SO42-B.H+、Na+、Fe2+、MnO4-C、在0.1mol/LFeCl3溶液中:K+、NH4+、I-、SCN-D、K+、Fe3+、OH-、SO42-A2.“铁三角”的应用(2)Fe2+和Fe3+的鉴别常用方法(1)观察法:Fe3+的盐溶液呈棕黄色,Fe2+的盐溶液呈浅绿色。(2)SCN-法:滴入KSCN或其他可溶性硫氰化物溶液,呈血红色的是Fe3+的盐溶液,不变色的是Fe2+的盐溶液
6、。(3)碱液法:分别加入碱液(如氨水),生成红褐色沉淀的是Fe3+的盐溶液,先生成白色絮状沉淀,又迅速转变为灰绿色,最终变为红褐色的是Fe2+的盐溶液。(4)KMnO4(或溴水)法:分别加入少量酸性KMnO4溶液(或溴水),能使之褪色的是Fe2+的盐溶液,不能使之褪色的是Fe3+的盐溶液。【例】(2013年东北三校联考)下列检验试剂选用正确的是( )。A.用氯水、KSCN溶液检验FeCl3中是否有FeCl2B.用酸性KMnO4溶液检验FeCl3中是否有FeCl2C.用NaOH溶液检验MgCl2中是
7、否有FeCl2D.用硝酸检验某黄色固体是纯铜还是黄铜(铜和锌的合金)解析:A组中的Fe3+产生的干扰无法消除;B组中酸性KMnO4溶液还能氧化Cl-;C组中虽然Mg2+也能形成白色沉淀,但若有Fe2+,则生成的白色沉淀颜色会发生变化,故C项正确;D组中纯铜和黄铜均能溶解在硝酸中,不能达到目的。答案:C2.“铁三角”的应用(3)除杂方法(括号内为杂质)①Fe2+(Fe3+):加过量铁粉过滤②FeCl3(FeCl2):加氯水或H2O2③FeCl2(CuCl2):加过量铁粉过滤④Fe(Al)、Fe2O3(
8、Al2O3、SiO2):加过量强碱溶液过滤的相互转化,Fe2+的还原性、Fe3+的强氧化性和强水解能力,铁及其化合物性质的综合考查[考向分析]铁在生活生产中有广泛用途,是高考的命题热点。常见考查方式有离子共存(有色离子、形成沉淀、水解)、铁铜实验、化工工艺流程等,主要考查的物质有Fe、Fe2+、Fe3+并与氧化还原反应的知识联系起来考查。【真题】(2012·海南化学,14)在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液处理和资源回收的过程简述如下:Ⅰ.向废液中投入过
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