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时间:2020-03-17
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1、(倡议书)保护校园环境倡议书3篇 保护校园环境倡议书3篇保护校园环境人人有责,以下是为大家的关于保护校园环境倡议书,希望大家喜欢!保护校园环境倡议书1亲爱的同学们优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。 学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 ? 一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。 ? 二、不
2、乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。 ? 三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;? 四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。 ? 五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。 保护校园环境倡议书2尊敬的老师、亲爱的同学们同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。 学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环
3、境。 目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。 让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。 但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。 针对这种情况,学校政教部提出倡议各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。 校园,是学习生活的重要场所。 校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。 同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。 目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,
4、损害了学校的形象。 校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议 1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。 2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。 9、
5、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。 11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。 不破坏墙壁文化建设。 12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。 14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。 15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。 同学们,我们要像爱护自己私
6、人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。 爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。 保护校园环境,人人有责。 让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的定中校园吧!保护校园环境倡议书3亲爱的同学们你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?你想在窗明桌净,温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室
7、中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。 优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。 讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。 学校是我们学习生活的重要场所。 校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观
8、影响因素。 可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严
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