小学科学实验室管理员工作职责.doc

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1、小学科学实验室管理员工作职责一、热爱本职工作,严格遵守学校的各项规章制度。二、积极钻研业务,熟悉各类仪器的规格、使用方法及保管常识。及时向教师介绍新仪器,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的使用。三、按规定对现有仪器分类、编号,定点定位存放,妥善保管,科学管理,确保仪器安全。保持仪器的清洁、卫生。四、建立健全各类账目及管理、使用的相关资料,做到册、帐、物相符,及时、全面、规范登记。五、经常对仪器进行清点,如发现有自损、磨损的仪器要及时进行仪器损耗登记;如是在借出使用中,人为原因使仪器破损的,要查清原因并负责追偿。六、经常检查安全防范措施

2、,避免仪器的丢失;熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急预案,熟悉各种消防设施的使用方法,消除事故隐患,落实发生事故的应急处置措施。七、协助任课教师准备好需用的仪器。借出仪器前,必须先登记,方可拿出仪器室。送还仪器时,必须认真检查,登记后,放回原处。如发现缺损,应查明原因,按有关赔偿规定处理并保留处理结果。八、认真做好实验室的安全工作,每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。九、定期向领导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在的问题,总结经验不断改进管理工作。十、工作变动时,应在学校统一安排下,完成交接工作。小学科学实验室

3、仪器设备管理制度小学教学仪器管理使用制度一、教学仪器、药品是进行自然、数学等实验教学不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。二、国家调拨或自购的自然、数学仪器等应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室。自制教具要单独立帐记载。三、教学仪器按小学自然、数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内,仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号,柜外要标明仪器类别。四、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器要

4、经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防蛀,保持仪器完好,延长使用寿命。五、教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前三天提出计划,填写实验记录,列出所需仪器明细(药品),交实验教师给予准备。并对仪器进行必要的装备与调试,以保证实验顺利进行。六、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验教师验收后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。七、每学期末,由学校主管领导负责,会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到帐帐相符、帐物相符。八、实验室要安装安全用电装置,总配电箱内要安装漏电保护器,对学生进行安全

5、用电教育,严格按操作规程进行实验。九、加强安全管理,室内应备有灭火器材,注意防毒、防潮、防火、防盗,保持通风良好,清洁卫生。

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