西师大小学语文一下《第30课所见》课件.ppt

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1、所见朗读生字教学欣赏理解见所牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚要求:自读课文,画出生字,把生字读正确,把每句诗读通顺。suǒjiàn所见mùtóngqíhuángniú,gēshēngzhènlínyuè牧童骑黄牛,歌声振林樾。yìyùbǔmíngchán,hūránbìkǒulì意欲捕鸣蝉,忽然闭口立所牧骑振欲捕鸣闭要求:读每句诗,讨论诗句的意思。所见牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。袁枚所见:所看见的事物。牧童:放牧的孩子。振:振荡的意思林樾:林中树木成阴的地方意欲:心想。捕:捉的意思。鸣蝉:正在鸣叫的知了。欲:想要。suǒjiàn所见mùtó

2、ngqíhuángniú,gēshēngzhènlínyuè牧童骑黄牛,歌声振林樾。yìyùbǔmíngchán,hūránbìkǒulì意欲捕鸣蝉忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾。诗句的意思是:牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立:写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止了唱歌,一声不响地站在树下盯住鸣蝉。创新思维:牧童捉到蝉了吗?请根据课文内容编故事.小结:《所见》是清代诗人袁枚所写的一首五言绝句,此诗通过动静结合的描写,写了夏天中午所见到的情景,把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画的栩栩如生。再见

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