心怀感恩开放日主题班会.doc

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1、心怀感恩——付诸行动，养成好的习惯活动目的：1、使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感；2、使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性；3、学会感恩，用实际行动回报家人、社会活动准备：1、搜索有关感恩的资料2、手语歌曲《感恩的心》、《听妈妈的话》、《母亲》3、诗歌朗诵《父母的爱》4、课件视频准备活动过程：主持人女：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。主持人男：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。主持人女：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。合：《心怀感恩》主题班会现在开始。第一篇章：感谢有你——我的父母

2、（ppt）女：人间最美的是真情，男:人间最真的是亲情，女：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。女：首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。（播放《母亲》这首歌）男:母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚了人类最美好的情感，下面让我们听听怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。女：仔细想想，原来mother一词是可以这样解释：　　M(much)妈妈给了我很多很多。　　O(old)妈妈为我们操心,白发已爬上了您的头。　　T（tears）您为我流过不少泪。　　H（heart）

3、您有一颗慈祥温暖的心，　　E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱。　　R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。男：母亲这一单词被赋予这么多美好的内涵，古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，设立了母亲节这个节日，借以表达对母亲的感恩之情。女：最美的赞歌送给谁？送给我们最可敬的父亲母亲！把《父母的爱》这首诗献给我们伟大的父母！朗诵者：叶曈菲同学。男：父母的爱真伟大啊！我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢？女：你还记

4、得父母疼爱自己的生活琐事吗？下面请欣赏小品《放学回家》。表演者：马尚源、郭子恒同学。男：随着年龄的增长，或许你觉得母亲太唠叨，很啰嗦，每天都在重复着同样的事情。女：爱唠叨是妈妈们的普遍行为，妈妈唠叨是因为关心你，不放心你。男：其实妈妈的唠叨是生活的作料,有妈妈就有幸福的依靠,妈妈的唠叨是人生的小调,有妈妈就有幸福的欢笑。女：也许有人会说，我的母亲很平凡；也许有人会说，我的父亲不伟大。男：但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏视频《母亲的故事》。女：从

5、刚才的视频中不禁使我们回忆起，在我们成长的这些年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢？请大家举手。男：刚才的同学们和家长们说的很感人，我看底下有些同学已经在偷偷抹眼泪了，那么下面就让我们来轻松一下，玩一个小游戏，游戏的题目心有灵犀一点通，女：游戏介绍：每个大组派一名同学及其家长，猜家长经常做的事情或是家长经常说的话，同学描述，家长猜。男：宣布规则：1、活动分为2组，每组两个人。2、一人背对屏幕，一人根据屏幕上的内容可以描述，但不同出现大屏幕上的字，直到猜才对为止。3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。4

6、、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。5、在活动中其他同学应保持安静，不准提示。6、记时员应严格控制时间7、游戏最后我们还将分送小礼物给每个参加游戏的家庭。女：获胜的是xx同学及其家长，配合非常的默契。第二篇章：感谢有你——我的老师（ppt）女：父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，男：我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。女：感谢你啊，老师！下面请欣赏诗朗诵《献给老师》，表演者：某某同学。男：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有

7、理由不去尊敬老师。女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。合：再次让我们一起大声说出：感谢有你——我的老师。第三篇章：感谢有你——我的朋友（ppt）男：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。女：这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。男：人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。女：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。对于朋友，你有什么话要说吗？

8、(张金月、张倬铭、王莉媛)男：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。女：拥有一颗感恩的心男：感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人女：同学们让我们怀着感恩的心面向世界吧！