如何写好记叙文的开头结尾.ppt

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1、如何写好记叙文的开头——记叙文作文指导授课人：谢深宜学习目标：通过学习，掌握写好记叙文开头的写作方法，并运用所学的方法，进行写作。开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。开头的作用一、点题法点题要注意：第一、点题的句子应在开头一段的后半部分。第二、最好直接运用文章题目里的字来点题。一、点题法1、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》2、父亲总觉得我们家的台阶低。——李森祥《台阶》1、老师高

2、兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。《为自己竖起大拇指》2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）练习一、根据作文题目用“点题法”写一个开头，题目自选。1、《良师》2、《生活的色彩》3、《第一次》2、修辞法运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。一、用比喻，增强开头的形象。1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。《成长的脚印》2、生活就像一首诗，朦胧清新

3、，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩斑斓，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……《生活的色彩》3、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。4、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到各种滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。二、用排比，增强开头的气势。1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一

4、场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。——《把爱心带给他人》三、用引用，增加开头的情韵。1、引用谚语“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。（《西湖览胜》）2、引用歌词“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）练习二、运用“修辞法”自选题目写好开头1、《让世界充满爱》2、《成长》3、《微笑》3、环境描写法开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛，为文章垫定感情基调。1、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的

5、怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……———《成长》2、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方……——《我的挚友》练习三1、《我的好朋友》2、《我尝到了_____的滋味》如：“成功的滋味”、“伤心的滋味”……4、巧设悬念法根据文章表达的需要，起首提出疑问，或是设置一个让读者产生阅读兴趣的悬念，再在后文阐释，慢慢揭开疑团。开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。1、“朋友,你到过我的家乡吗？

6、你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗？”——《我的家乡》2、早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。  妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？”  “编了。”我漫不经心地回答。——《“6号”的故事》3、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起！信还没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。——《都是歌词惹的祸》练习四1、《意外的收获》2

7、、《我的_____》练习四1、《意外的收获》2、《我的_____》小结：写好开头的方法：1、点题法2、修辞法3、环境描写法4、巧设悬念法