简单的分 数加 减法.ppt

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1、简单的分数加减法回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？亮亮亮亮喝了这杯果汁的，玲玲喝了这杯果汁的。3515玲玲亮亮喝了这杯果汁的35玲玲喝了这杯果汁的15根据这些信息，你能提出什么问题？亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？二、合作探索+=（）（）3515亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？画图分水单位继续与的和是多少呢？3515二、合作探索451535+=（）（）453515亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？返回二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（）（）453515返回表示5等份中的3份

2、，表示5等份中的1份，3份和1份合起来是4份，就是。154535二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（）（）453515返回153个加上1个是4个，就是。151545二、合作探索-=（）（）3515与的差是多少呢？3515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？画图单位继续二、合作探索-=（）（）352515253515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？返回二、合作探索-=（）（）253515亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？返回153个减去1个是2个，就是。151525二、合作探索3515+=453515-=25555555314213想一想，怎样计算同分母分数加减

3、法？分母不变，分母不变，分子相加。分子相减。同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。二、合作探索3515+=453515-=25写分数加减法算式时，应注意什么问题？三、自主练习1.算一算。3435三、自主练习2.计算。231313+=2414-=5717+=6838-=2636+=610410-=8929-=1535+=381467564569210三、自主练习3.66126461三、自主练习4.小熊捕鱼。（3）又倒入杯，现在还有杯。（1）原来有杯水；三、自主练习5.生活中的数学。35（2）小明喝了杯水；253545三、自主练习6.选一选。一瓶果汁，丽丽喝了它的，红红喝的比丽丽

4、多一些。红红喝了这瓶果汁的（）。17①27②47③67④③四、回顾反思