少年风采作文范文自作.doc

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1、《少年风采》作文范文“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。少年风采何谓少年风采，今一天即可窥全貌。今天一早，语文老师走进班来，手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧？”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。” “你怎么能这样呢？知识是需要巩固的，总不复习，何来好成绩？去，把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气

2、判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头，我冲他扮个鬼脸，小声告诉他：“太好了，老妈让我练书法正不知练什么呢！”朋友几欲喷饭。少年风采应是这自我解嘲似的豁达和乐观！中午吃饭时，前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着，随着他说话上下抖动，如同小胡子一般，有趣极了。我忍不住捧腹大笑，周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后，他竟压低嗓音，沉声说道：“我就是叫做藤野……”听后，我们几欲倒地。少年风采也应是这不失时机的幽默和风趣！晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与几个同学相视一笑，举起外套，冲向雨中，这雨是怕

3、了我们，居然都向一边倒去，呼啸的风也为我们加油。待我们跑到地铁站，个个如同冠军，竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”，不过有一句 “看我千幻魔影脚”，加上一个漂亮的旋风腿动作，没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。敢当追雨的英雄，愿做追风的少年，这种勇于面对、敢于担当的精神就应是少年之风采！一进家门，发现老妈一边唠叨，一边在给老爸膝盖上抹药水，絮絮叨叨的语言中，我听出老爸的工作不容易。老爸是超市里的理货员，常常是夜里三四点就离家，一天到晚像头老黄牛，磕了碰了是经常的事。走过去，我没有说话，蹲下去心疼地抚摸着老爸的腿，心里暗暗作想：中考一结束，我也要打工，要和

4、他们一起撑起这个家！勇于分担家庭的责任，细心、懂事、孝顺，更应是少年风采的应有之义！少年风采每个人都有自己优秀的一面，只要你展现出你的风采，你将变得耀眼无比。举止大方的梁晋豪说起梁晋豪，他可是我们班的名人。在几天前的“捍卫主权，保卫钓鱼岛”的演讲比赛中，他落落大方的主持、演讲博得了师生的赞叹。当他满怀激情地高喊：“打倒日本帝国主义！打倒日本军国主义！”时，他两眼喷射出愤怒的目光，两只胳膊有力的向上挥舞着鲜红的五星红旗。他慷慨激昂地演讲，赢得了全校师生热烈的掌声。演讲完毕，他神情庄重，深深地鞠了一躬走下台去。举止大方的梁晋豪是我学习的榜样。积极向上的谭萌一副粉红的眼镜架在

5、高高的鼻梁上，厚厚的镜片遮挡闭住她那渴望知识的眼睛。她就是我们班最爱学习的班长谭萌。她一天几乎都与书在一起，每天只要有疑难问题就及时向老师来请教，于老师成了形影不离的朋友。我们在学习时她在学。我们在玩时，她还在学。她的桌子放着习题，讲解，已经堆成了一座小山，再看我们的，空荡荡的，更别说小山了。她不以为苦，反以为乐。她不懂就问从不在乎面子。最终造就出她优异的成绩，可她还不满意，说：“走在我面前的人还有很多，我一定要超越他们。”说完，一头扎进书海里。积极向上的谭萌是我学习的榜样。宽容大度的杨毅豪杨毅豪人赠外号“大众朋友”。他有着极好的人缘，不过这与他的性格是分不开的。他温和

6、，从不轻易生气，肚子里真是可以撑船了。一次，我与他一起吃饭，我们走到饭堂打了饭，望着可口的饭菜，正想找位置坐下，一群大一点儿的同学便冲进来把人群撞的东倒西歪。我和杨毅豪的汤都被弄洒了，杨毅豪的衣服上也沾满汤渍，我正想追上去与他们理论，杨毅豪拉住我说：“算了，理论也理论不出什么东西。他们这些人从来都这样。”我们坐下后我还在忿忿不平，而杨毅豪已经心平气和地吃起了饭。宽容大度的杨毅豪是我们学习的榜样。老天不会偏袒任何人，每人都有各自的风采。只要你展现出来你的风采，那么你就会成为一颗耀眼的新星。少年风采花季的少年，在青春的舞台上展示着不同的风采。—题记一．积极向上身为少年的我们

7、，都有属于自己的理想，有着奋斗目标：操场上喊出的口号；课堂上一双双渴望知识的眼睛；早自习是朗朗的读声；自习课上认真专注的学习。不都是少年们对自己的理想和目标的追求吗？我们不会花费时间驻足，我们懂得只要不停的奔跑才能获得胜利，我们懂得只要不停的奔跑才能看到一轮新升的太阳。我们没有忘记那些国耻，我们永远铭记在心，我们会努力为自己的母亲一中国，再创辉煌，我们是21世纪的少年。积极向上是我们少年的风采。二．永不言弃从自己蹒跚学步是跌倒，到初进学校时遭遇的挫折，妈妈总是不停的告诉我，要坚强，不能放弃。在地震中多少少年失去了亲人，失去了一切，但他们并