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时间:2020-03-08
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1、“关爱生命,防溺水”主题班会一、主题:关爱生命,防溺水二、时间:2014年6月10日 星期二下午第3节三、地点:八(1)班教室四、主持人:班主任郑老师五、参加人:全体学生六、指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”,使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。七、活动目的:1初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。2防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。活动形
2、式:以讨论为主八、班会过程:(一)、导入夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负重任。可是我们却经常听到一些学生溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那么我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?(二)、听一听真实案例,议一议1、同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?4月份,白马井一个学生和那大实验小学的
3、一名学生因为放假擅自下水游泳,结果溺水身亡。5月份儋州几名高中学生结伴去游泳,又溺水身亡。6月份又有高中学生溺水身亡。为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?2、议一议:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。3、师:是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?这必须多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、
4、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。(三)说一说1、在我们来说一说游泳安全的知识。A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。C:营造
5、安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳D:游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。2、万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳
6、,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。3、在救护溺水者时,怎样进行急救?A:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外
7、,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。B:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。 C:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。(四)、小结A:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。B:经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆,我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重
8、要。 我防溺水有高招,
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