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1、初中英语作文模板内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给13-14分;4.写出个别要点,语法错误较多,书写欠规范,个别句子可读或不知所云，0-5分。作文评分标准（10分卷）2.内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给9-12分;3.内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给5-8分;英语写作步骤一审”即审题。主要是看清楚题目要求，读懂题目所表达的含义，抓住要点，注意文体是什么，准备写作的人称和时态：如果是日记和故事，宜采用过去时态；如是简介之类的，宜采用现在时态。“二写”即列纲。主要是列个提纲，考虑所要选用的单词、词组、句型，要能根据自己的英语水平
2、，尽量扬长避短，避难就易。遇到想不起的词、句时，就用同（近）义词或同义句代替，不要使用没有把握的词句，并且要综合考虑所涉及到的情景、场合，语言要地道。“三连”即连句成文。根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。但要注意句式的灵活运用，长、短句，简单句，复合句要搭配运用。“四改”即修改润色全文。主要是看全文符不符合题目要求，行文是否流畅，有没有遗漏要点；语法是不是正确，包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、冠词等。*总之做到三审：体裁、时态、人称；三思：词汇—
3、>短语—>句式；三查：要点、拼写和语法、连贯文章分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。句式：1.too...to...Heisveryyoung.hecan’tgotoschool.Heistooyoungtogotoschool.2.so...that...Heisveryclever.Hecanworkouttheproblem.Heissocleverthathecanworkitouttheproblem.Heiscl
4、everenoughtoworkouttheproblem.3.notonly...butalso...4.Ithasmanyadvantages.First,优点1…Besides,优点2…5.However,everycoinhastwosides.Italsobringsusbadinfluences.Ontheonehand,缺点1…Ontheotherhand,缺点2…Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.她不仅很会演奏，而且还会作曲。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyin
5、gthefilm.不仅学生们在欣赏这部影片，他们的老师也在欣赏这部影片。4.Itisimportant（easy,hard,possible,good,bad…）forsb.Todosth.还有rather…than…not…until…aswellas…慢慢的补充连词：1)表层次:first,second,third,firstly,secondly,thirdly,tobeginwith,tostartwith,what’smore,moreoever,furthermore,also,andthen,next,besides,Atfirst;atlast;intheen
6、d…then/next/afterthat…when/while/assoonas/not…until…inaddition,finally,Ononehand,....ontheotherhand，each/onecoinhastwosides，2)表转折；but,however,though,although,afterall,inspiteof，fortunately，unfortunately，atthesametime…3)表递近：inaddition,besides,moreover,what`smore4)因果because,so,becauseof,thank
7、sto,dueto,for,since,owingto,asaresult(of),hence,thus5)例证forexample,forinstance,suchas6)表示利弊的：begood/badforsb.;beharmfultosb.;doharmtosb.;…havegreat/muchinfluenceonsb.;sth,benefitsb.;sbbenefitfromsth.;affect;haveaneffectonsb.;表示喜爱的：love/like/enjoy…;befond
