邓萍萍教师个人教学问题改进计划参考表单_.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名邓萍萍性别女年龄45学历大学本科职称高级教师教龄24年职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势1、热爱教学，热爱学生，工作认真负责，积极参加科组的各项活动。2、为人热情，课堂深受学生欢迎。教学效果良好。不足1、教学内容多，课堂讲授，无力在短时间内提高学生基础。2、教学深入探讨尚不够。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、吃透教材，做到精讲精练。2、通过多听课，多交流，提高教学机智。3、不断在教学中做到多反思改进。具体措施可从理论学习

2、、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、多观摩，多交流，向老师们学习。2、平时多看与教学有关的书籍，提高自身的素养。3、积极撰写论文。4、努力完善自我。所需支持1、多些教学设备配给教师，以便更好教学。2、城里教师薪酬太低，养家活口还得额外工作，不能全身心投入教学工作。改进结果有明显改善效果。