孩子的诚信教育.doc

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1、关于孩子的诚信教育    孩子在幼儿园和家长一起玩亲子游戏，游戏内容是每位家长身后夹30个夹子，家长在前面慢跑，让孩子去抓夹子，最后看哪个小朋友的抓到的夹子最多。要求是不允许抓自己家长的夹子。    晚上回家，参加游戏的奶奶告诉我，孩子只抢到了六个夹子，要他抓奶奶的夹子，孩子不肯还告诉了老师。听到这样的话，做为妈妈的我内心来讲有点矛盾。很多家长，从道理上讲，都希望自己的孩子能够诚实，勇敢的面对一切失败，但从人性的角度来讲，每个人都不愿意吃亏，我们在工作中，生活中，任何一个角落都不希望自己吃亏，同样我们也不希望自己的

2、孩子在他的生活中有吃亏的事情发生。冷静思考后，我对孩子今天只抢到了六个夹子，并且跟老师告状一事没有做任何评论。第二天，碰巧与另外一位家长做了类似话题的交流。那位家长的话让我茅塞顿开。孩子这样的表现其实是一种“诚实”的表现。当他只拿到了6个夹子，他很诚实的告诉家人。并且当奶奶看到孩子只抓到几个夹子要求孩子违返游戏规则拿奶奶的夹子时，孩子勇敢的报告了给了老师。这一切的一切源于孩子的真实。为什么皇帝的新装只有孩子看出来是没有穿衣服的呢？就是因为孩子最天真，最真实，孩子此时一张白纸，而白纸的书写与引导需要家长来做。第二天回

3、家我表扬了孩子，表扬孩子诚实的行为。我认为这一个故事就会这样结束了。结果孩子很认真的问我：妈妈，可是我还是拿了两个奶奶的夹子。瞬间，我被孩子的行为感动了。于是我很肯定的告诉他：虽然你还是拿了两个奶奶的夹子，但妈妈还是要表扬你。因为你很诚实的告诉了妈妈。有的时候偶尔违反游戏规则没有关系，但你勇敢说出来就是最棒的。孩子“哦”了一声，很显然他是没有完全懂我的话，但在我看来，我的态度已经给了孩子答案，只是因为他的年龄还小，他现在还没有这样的领悟力，等他长大了，经历的事情多了，他自然会了解哪些是诚实的表现，哪些是圆滑的处理。

4、但有一点是成功的，作为妈妈的我表明了家长一种引导，引导孩子勇敢表现自己的诚实。   在我们的生活当中，此类例子不胜枚举。现在的孩子非常聪明，有些孩子哄起大人来更是青出于蓝胜于蓝，让人很难相信小小的孩子能有这样高明的“演戏本事”。但惊叹之后是心寒，如若聪明的孩子运用聪明变得比起我们一些成人来更加不诚实，那不是一个很大的悲剧吗？   不诚实的危害不论怎么说都是十分严重的，过去有《狠来了》的故事，而现实生活中也有许多由此导致的令人痛苦难堪的事例。大人为了暂时哄住孩子会编造一个谎言，但为了圆这个谎言会不断的用其他谎言来证明

5、这个谎言的真实性。满嘴谎言向来为世人所唾弃，并被当作人的最大恶习之一。诚实是一个人的道德基础，试想，如果不诚实，他还能有其他什么真实的道德呢？    在我看来，培养孩子成有道德的人，需要从培养孩子的诚实入手。在这一点上，家长的作用比学校要重要的多。我们现行的教育都是应试教育，教育孩子如何学习课本获得高分，所以孩子的诚实道德教育，需要从家长开始。   以身作则最为重要。父母自己必须诚实，然后才能教育孩子诚实。在这一点上，身教远胜于言教。不要以为孩子会被某些关于诚实的大道理所蒙蔽，要知道，孩子是最重实际的，在说教与实际

6、不相一致时，他们向来以实际为取舍。因此，为什么人们常说孩子的眼睛是最真实的呢，就是这个道理。倒是我们大人，常常爱做睁眼瞎，并斥责孩子的直率。如果父母言行不一，表现出种种不诚实，对孩子的诚实教育不仅会完全失效，还会使这种教育本身变得不诚实，最终导致孩子养成不诚实恶习。   教育孩子认识不诚实的危害。尤其要针对社会生活中种种不诚实现象，对他们讲明原因，论述危害，使他们产生抵制力，排斥力，免疫力。也有一些家长认为孩子还小，不适宜告诉他社会的种种恶习等等。在我看来，我希望孩子了解的是全部的社会，而不是在父母童话世界里的美好

7、生活。因为孩子终归是需要出去面向社会的。现在的孩子为什么受挫能力相当的弱？很大程度上是家长的避护太多而造成的。    诚信，作为一个人的基本道德品质，是人的立身之本，是将来成就事业的基石，也是个人生活的准则。对孩子进行诚信教育，我们做家长的一定要引起高度的重视，从孩子小时候起，就努力加以培养，从点滴小事做起。只有这样，才能培养出言行一致，诚实守信，有负责精神的未来人才。