大学生职业价值观调查分析.doc

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1、大学生职业价值观调查问卷结果分析亲爱的同学:您好!感谢您抽空来完成这一问卷。。这一问卷中所有答案都没有对错、好坏、高低之分,与您的生活、学习和工作也没有任何利害关系，它只是您的心声！您对这一问卷根据您实际情况符合的回答,将会对我们真实了解同学们对择业、就业的内心想法有很大的帮助！谢谢您的合作!（注：本次调查对象：化教本101班的部分女生调查总人数：10人）1、您是否非常了解自己的性格特征（）A了解、B不太确定、C不了解、D没考虑选项人数所占百分比A330%B660%C110%D00调查结果分析：从以上结果知：在调查的总人数中超过

2、半数的同学已经不敢确定自己是否了解自己了；进一步调查发现，造成这一现象的主要原因有：1、进入大学后同学们没有收获预期的结果，对未来感到迷茫；2、慢慢地发现自己对当初所选的专业不敢兴趣了。2、为什么上大学？你认为哪种说法最合适你自己呢？（）A.为了取得文凭，大学文凭更多是一块敲门砖，文凭关系到能后找到一份好工作。B.为了掌握一技之长好就业C.为了完善自我，在学习过程中提升自我，提高个人修养D.其他，上大学是迫于各种压力选项人数所占百分比A00B440%C660%D00调查结果分析：从这一结果看，同学们上大学目的还是很明确、很积极的

3、，从中也可以折射出当代大学生积极向上的一面，同时也可以反映出同学认为在激烈的社会中，知识的技能的重要性。  3、您认为所学专业（即师范专业）前景如何 （）   A．很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途  选项人数所占百分比A00B440%C110%D550%E00调查结果分析：从调查结果来看，同学们对自己就业情况还是很关心的，抱“无所谓”态度的同学毕竟是少数，可是认为自己所学专业“较无前途”的同学居然占调查人数的一半，问她们原因，主要有：1、觉得现在“教师”已达到饱和状态；2、社会对教师这个行业

4、的要求越来越高，以自己现在的能力达不到要求。4、.在校期间，你对个人的职业生涯有无规划（  ）   A很认真的规划  B有一些简单规划  C不知怎样规划  D没做过  E无所谓选项人数所占百分比A00B770%C220%D110%E00调查结果分析：从总体来说，在校期间同学们对自己的职业生涯规划没有太多的想法。问她们原因，她们大多数人认为：计划赶不上变化，如今的就业市场波动很大、变化的速度太快了，不知道从何规划起；还有一个原因就是：上大学以后，有些同学发现自己当初的那股“奋斗”的劲慢慢地被抹掉了，变得没有方向了。5、在学校除专业

5、课的学习外，您认为学校最应该开展何种教学()A.实践平台B.就业面试技巧培训C.人际交往能力培训D.其他选项人数百分比A440%B00C660%D00调查结果分析：从上面结果来看，同学们渴望提高自己的人际交往能力，渴望拥有一个实践的舞台。她们中大多数人认为：自己的人际交往能力太薄弱了，从小到大几乎都是在校园里生活，与她们交往的多数仅是老师和同学，她们希望能在不同的场合与不同的人交往；另外，同学们说自己学习了那么多年，除了理论还是理论，要是真正应用到现实中理论还那么神圣吗?所以同学们都希望有实践的机会。6.您如何看待专业与工作不对

6、口的现象 A这是普遍现象，要学会适应   B 给就业带来了一定的苦难，但还是可以克服   C 专业与工作不对口，导致无法就业  D 从未考虑到这一现象 选项人数百分比A660%B220%C00D220%调查结果分析：从同学的选择看，大多数同学都认为要适应这个现象。她们认为在学校里学到的是理论知识，而就业就是社会实践，理论上的东西就是到实际上运用就会有点区别。像一些实际操作能力不强的专业，很难找到与自己专业对口的工作，因此要适时转变自己的观念，努力发展别的行业，拓展自己的能力，但是也不会忘记自己的理想，肯定以后会成功的。7. 你对

7、毕业后所从事的职业期望是否与本专业相关 A.专业对口，但不强求            B.专业并不重要，有工作即可 C.关键是要发挥自己的才能        D.非本专业不从事选项人数百分比A440%B330%C330%D00调查结果分析：从同学的选择来看，多数人都认为大学的专业固然会有某些限制，但绝对不是不可打破的限制，往往真正的限制来自于我们自己，在非专业相关的工作无法发挥自己的才能。而事实上很多成功人士的工作都跟大学的专业无关，很多人在非大学所学的专业领域做得很出色很成功。因而在调查时了解到同学们都觉得没有经验不可怕，可怕

8、的是希望有相关经验却没有真心想办法去创造机会努力去积累。8、谁对您的职业选择有影响()(多选)A父母、B朋友C恋人、D老师E自己F社会舆论G政府政策引导H其他选项人数百分比A550%B00C00D660%E660%F00G220%H220%调查结果分析：从同学们